1956年,以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定,义无反顾地奔向大西北,积极投身到祖国最需要的地方来,成为西部大开发的先行者。“西迁精神”彰显了()A.爱党、报国、兴业的情怀B.爱党、爱民、爱国的情怀C.爱国、报国、兴国的情怀D.爱国、爱民、为民的情怀

题目
1956年,以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定,义无反顾地奔向大西北,积极投身到祖国最需要的地方来,成为西部大开发的先行者。“西迁精神”彰显了()

A.爱党、报国、兴业的情怀

B.爱党、爱民、爱国的情怀

C.爱国、报国、兴国的情怀

D.爱国、爱民、为民的情怀

相似考题

1.国家倡导公民和组织在适宜的场合奏唱国歌,表达()。A、爱国情感B、爱国情怀

2.商标的基本功能是（）A.识别商品的来源B.装饰商品C.表明商品的价格D.表达爱国情怀

3.“十四五”时期,天津要建设高质量教育体系,培养学生()、社会责任感、创新精神、实践能力。A、爱国情怀B、爱国精神C、爱校情怀D、笃实精神

4.辛弃疾《摸鱼儿》表达了作者身世之感和()情怀。A、闲适B、愤慨C、高尚D、爱国

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  • 第1题：

    “西迁精神”的核心是(),精髓是听党指挥跟党走。

    A.民族主义

    B.民族情怀

    C.自强不息

    D.爱国主义


    答案：D

  • 第2题：

    爱国主义情怀你怎么做？


    答案：
    解析：
    在全国教育大会上，习近平总书记强调，培养社会主义建设者和接班人，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。
    我是如下做法：
    第一，弘扬爱国精神要做到爱岗敬业。国家的富强、民族的复兴是每一个个体的共同努力汇聚成的结果，离不开任何一个平凡的岗位。哪怕在是在最平凡的岗位，也
    要尽职尽责做好本职工作。时刻牢记为党、为人民做贡献。自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。
    第二，弘扬爱国精神要做到无私奉献。在教学中我尽心尽力做好每一件事情，“春蚕到死丝方尽”。我会本着奉献的精神和意识上好每一堂课。
    第三，弘扬爱国精神要做到艰苦奋斗。艰苦奋斗不是要重返艰苦时代，而是要做到戒骄奢，戒浮躁。要习惯于简朴、不摆阔气、不讲排场、勤俭节约。教师要生活简朴，不攀比，勤俭节约给学生做好榜样。
    第四，弘扬爱国精神要做到理性爱国。爱国需要热情，更需要理性。我会抵制进口贸易，不在社交平台上散发攻击性言论。

  • 第3题：

    “吉林三杰”的诗歌创作表现了吉林近代文人的忧患情怀，以说部（ ）为代表的叙事文学则表现了吉林近代文学的爱国主义精神。

    A.《虎头牌》
    B.《碧血龙江传》
    C.《黑土地》
    D.《蒙古秘史》


    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    形成于革命战争年代的沂蒙精神是（）。

    • A、热爱国家、开拓创新、勇于牺牲、勇往直前
    • B、爱国爱民、吃苦耐劳、奋不顾身、敢于斗争
    • C、忠于爱民、团结协作、艰苦朴素、奋发有为
    • D、爱党爱民、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献

    正确答案:D

  • 第5题：

    略谈辛弃疾抒写爱国情怀的英雄词的特点。


    正确答案: ①稼轩词中最具特色的作品，是他以英雄自许和以英雄许人的歌唱。以词抒发气壮山河的爱国情怀，尽显抒情主人公的英雄本色。
    ②辛弃疾一生念念不忘驱除外侮、统一祖国，始终以收复中原为己任，充满强烈的爱国主义理想，又豪气英风，是辛弃疾英雄词的最鲜明的特征。
    ③可当他为国建功在现实中无法实现时，就会产生英雄无用武之地的苦闷和悲愤，这也是稼轩词常吟咏的内容。或激越慷慨，或深沉委婉，但都体现了难以抑制的爱国激情。

  • 第6题：

    《红高粱家族》的主题是（）。

    • A、赞美生命
    • B、弘扬抗战精神
    • C、赞美抗战英雄
    • D、抒发爱国情怀

    正确答案:A

  • 第7题：

    几十年来，我国赞美祖国的歌曲可谓层出不穷。《东方红》、《春天的故事》和《走进新时代》这些歌曲在人民群众中久唱不衰，重要原因在于它们（） ①以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 ②以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀 ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵

    • A、①②
    • B、①③
    • C、③④
    • D、②④

    正确答案:B

  • 第8题：

    简述辛弃疾抒写爱国情怀的英雄词的显著特色。


    正确答案: 1）是他以英雄自许和以英雄许人的歌唱。
    2）当他为国建功的理想在现实中无法实现时，就会产生英雄无用武之地的苦闷和悲愤，也是稼轩词常吟咏的内容。

  • 第9题：

    张爱玲的作品中蕴藏着（）情怀。

    • A、悲凉
    • B、爱国
    • C、积极
    • D、坚强

    正确答案:A

  • 第10题：

    “国破山河在，城春草木深”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等诗句反映了诗人忧国忧民的爱国情怀。今天我们要“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”与这种情怀是一脉相承的。这说明（）

    • A、传统文化具有鲜明的民族性
    • B、爱国情怀是民族精神的火炬
    • C、弘扬传统文化就是培养人们的爱国情怀
    • D、传统文化的具体内涵与时俱进

    正确答案:D

  • 第11题：

    问答题
    简述辛弃疾抒写爱国情怀的英雄词的显著特色。

    正确答案： 1）是他以英雄自许和以英雄许人的歌唱。
    2）当他为国建功的理想在现实中无法实现时，就会产生英雄无用武之地的苦闷和悲愤，也是稼轩词常吟咏的内容。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    做忠诚的爱国者，是每一个中华儿女的基本追求。一个爱国者爱国主义精神的落脚点和归宿，是（）
    A

    爱国情怀

    B

    爱国思想

    C

    爱国情感

    D

    爱国行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    2011年11月2日正式发布的“北京精神”的表述语为（ ）。

    A.爱党 民主 创新 包容
    B.爱国 科学 宽容 厚德
    C.爱国 创新 包容 厚德
    D.爱党 宽容 厚德 创新

    答案：C
    解析：
    本题考查时政知识。2011年]1月2曰.北京市公布了“北京精神”——“爱国 创新 包容 厚德”。“爱国”是“北京精神”的核心，“创新”是“北京精神”的精髓，“包容”是“北京精神”的特征.“厚德" 是“北京精神”的品质。因此，本题选择C选项。

  • 第14题：

    什么是爱国情怀?爱国主义情怀你怎么做?


    答案：
    解析：
    在全国教育大会上,习近平总书记强调,培养社会主义建设者和接班人,要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。
    我是如下做法：
    第一,弘扬爱国精神要做到爱岗敬业。国家的富强、民族的复兴是每一个个体的共同努力汇聚成的结果,离不开任何一个平凡的岗位。哪怕在是在最平凡的岗位,也要尽职尽责做好本职工作。时刻牢记为党、为人民做贡献。自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。
    第二,弘扬爱匡精神要做到无私奉献。在教学中我尽心尽力做好每一件事情,“春蚕到死丝方尽”。我会本着奉献的精神和意识上好毎一堂课。
    第三,弘扬爱国精神要做到艰苦奋斗。艰苦奋斗不是要重返艰苦时代,而是要做到戒骄奢,戒浮躁。要习惯于简朴、不摆阔气、不讲排场、勤俭节约。教师要生活简朴,不攀比,勤俭节约给学生做好榜样。
    第四,弘扬爱国精神要做到理性爱国。爱国需要热情,更需要理性。我会抵制进口贸易,不在社交平台上散发攻击性言论。

  • 第15题：

    爱国精神是指一个国家在长期的历史进程中和积淀中行成的，具有国家意识、（）和责任感的总和。

    • A、爱国思想
    • B、爱国觉悟
    • C、爱国情怀
    • D、爱国理念

    正确答案:B

  • 第16题：

    《夜上海》这首歌是在战乱年代产生的，具有强烈的爱国情怀。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    以下哪个被认为是闽南华侨的光荣传统：（）

    • A、爱党爱国
    • B、爱国爱乡
    • C、爱乡爱民
    • D、爱党爱民

    正确答案:B

  • 第18题：

    从“一条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰。重要原因在于（） ①以现代的艺术形式表达了积淀在传统文化中的爱国主义情怀 ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第19题：

    社会学家的社会精神与爱国情怀矛盾吗？如果不矛盾，请说出理由。


    正确答案: 不矛盾。理由如下：
    社会学家的科学精神要求他们以实证的观点研究人类的群体行为和社会组织，解释人群间的对立和冲突，探求社会运行的一般法则，特别要做到“价值中立”。
    社会学家的爱国精神要求他们关心人民疾苦，关注民族命运，特别要找到符合自己国家国情，有利于社会和谐的发展道路。
    社会学家以科学精神探索、认识社会，认识文化，在爱国精神的驱使下将理论用于实践，进而改造社会、发展文化，因此二者并不矛盾。

  • 第20题：

    做忠诚的爱国者，是每一个中华儿女的基本追求。一个爱国者爱国主义精神的落脚点和归宿，是（）

    • A、爱国情怀
    • B、爱国思想
    • C、爱国情感
    • D、爱国行为

    正确答案:D

  • 第21题：

    5月25日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示中强调，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他（）、敢为人先的敬业精神，学习他（）、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。


    正确答案:教书育人；淡泊名利

  • 第22题：

    问答题
    略谈辛弃疾抒写爱国情怀的英雄词的特点。

    正确答案： ①稼轩词中最具特色的作品，是他以英雄自许和以英雄许人的歌唱。以词抒发气壮山河的爱国情怀，尽显抒情主人公的英雄本色。
    ②辛弃疾一生念念不忘驱除外侮、统一祖国，始终以收复中原为己任，充满强烈的爱国主义理想，又豪气英风，是辛弃疾英雄词的最鲜明的特征。
    ③可当他为国建功在现实中无法实现时，就会产生英雄无用武之地的苦闷和悲愤，这也是稼轩词常吟咏的内容。或激越慷慨，或深沉委婉，但都体现了难以抑制的爱国激情。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    张爱玲的作品中蕴藏着（）情怀。
    A

    悲凉

    B

    爱国

    C

    积极

    D

    坚强


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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