高校作为一个特殊的社会单位和群体,管理干部还必须具有相当深厚的人文素养和人文情怀。为此,()。A、把阅读当成一种习惯B、践行“君子”之风C、摒弃“工具理性”D、践行“交往理性”

题目
高校作为一个特殊的社会单位和群体,管理干部还必须具有相当深厚的人文素养和人文情怀。为此,()。

A、把阅读当成一种习惯

B、践行“君子”之风

C、摒弃“工具理性”

D、践行“交往理性”


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参考答案和解析
答案:ABCD
更多“高校作为一个特殊的社会单位和群体,管理干部还必须具有相当深厚的人文素养和人文情怀。为此,()。 A、把阅读当成一种习惯B、践行“君子”之风C、摒弃“工具理性”D、践行“交往理性””相关问题
  • 第1题:

    人文精神体现了人类文化的恒常价值理想,人文精神是一种()的情怀。

    A.为了人

    B.关注人

    C.理解人

    D.把人当成人


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    杜绝剩菜剩饭的“光盘行动”已被越来越多的人所接受并努力践行。倡导和践行“光盘行动”()。
    ①有助于摒弃奢侈浪费的陋习
    ②是公民具有正义感的表现
    ③是解决社会主要矛盾的举措
    ④维护了公民的财产收益权

    A.①②
    B.①④
    C.②③
    D.③④

    答案:A
    解析:
    倡导和践行“光盘行动”并不会解决社会主要矛盾,也与维护公民的财产收益权无关,所以③④观点错误,排除包含这两项的选项,只有A是正确的。

  • 第3题:

    《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调:把培育和践行社会主义核心价值观融入()全过程。

    • A、家庭、学校教育
    • B、机关、企事业单位教育
    • C、社会教育
    • D、国民教育

    正确答案:D

  • 第4题:

    孔子摒弃了鬼神观念,开创了人文理性的时代。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    技术社会工具理性的膨胀,导致主体自由的丧失,进而导致人文价值的失落。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象,具有()等基本属性。

    • A、自然属性
    • B、人文属性
    • C、社会属性
    • D、文化属性
    • E、生物属性

    正确答案:A,C,E

  • 第7题:

    人文底蕴具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    人文主义特别推崇理性,将理性视为人兽之别的根本判据。人文主义所强调的理性不是工具理性和科学理性,而是(),即人性和道德意义上的理性。

    • A、价值理性
    • B、精神理性
    • C、人文理性
    • D、社会理性

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调:把培育和践行社会主义核心价值观融入()全过程。
    A

    家庭、学校教育

    B

    机关、企事业单位教育

    C

    社会教育

    D

    国民教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    人文底蕴具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。

    正确答案: 语言积累,思维能力
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。
    A

    人文知识

    B

    人文态度

    C

    人文精神

    D

    人文思想


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提升班主任的核心素养,可以通过广泛阅读积累古今中外人文领域基本知识和成果,具有人文情怀,关切人的生存和发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    ()是教师人格魅力的光源所在。

    A教师的性格特征

    B教师的知识素养

    C教师的教育科学知识素养

    D教师深厚的人文素养积淀


    D

  • 第15题:

    人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、()和人文精神。


    正确答案:人文态度

  • 第16题:

    人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文精神。其中,()是人文素养的最高形态。

    • A、人文知识
    • B、人文态度
    • C、人文精神
    • D、人文思想

    正确答案:C

  • 第17题:

    福建的经济、政治、文化和()建设,需要人们弘扬践行福建精神

    • A、社会
    • B、人文
    • C、思想

    正确答案:A

  • 第18题:

    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、()、语文能力、语文学习方法和习惯,以及()和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。


    正确答案:语言积累;思维能力

  • 第19题:

    培育和践行社会主义核心价值观,要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的()认同和行为习惯。

    • A、价值
    • B、理性
    • C、情感
    • D、观念

    正确答案:C

  • 第20题:

    人文素养的层次不包括()

    • A、人性
    • B、理性
    • C、感性
    • D、超越性

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    科学家的使命,是丰富人类的知识,增进人类的能力。科学家需要科学智慧,同时需要对人类活动的上位思考。需要哲学的沉思,需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域,科学家的人文情怀,对科学影响社会的每个环节,都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明(  )。
    A

    科学家需要培养自己的人文情怀

    B

    科学家的人文情怀比科学智慧重要

    C

    现代科技赋予科学家新的使命

    D

    科学家应该用哲学的思维来影响社会


    正确答案: A
    解析:
    文段首先指出科学家的使命是丰富人类知识、增强人类能力;接着指出完成上述使命需要科学家的“上位思考、人文情怀”;最后指出科学家的“人文情怀”会对现代社会产生重大影响。即意在说明科学家的“人文情怀”对社会发展的重要性,即“科学家需要培养自己的人文情怀”。因此A项正确。

  • 第22题:

    判断题
    技术社会工具理性的膨胀,导致主体自由的丧失,进而导致人文价值的失落。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()是中国传统社会的产物,其温馨美好的人文关怀和人文情怀具有穿越历史的审美价值。

    正确答案: 礼治、德治
    解析: 暂无解析