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  • 第1题:

    班级管理的主体是()。

    A、班主任

    B、任课教师

    C、全体学生

    D、班干部

    E、班组织


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?


    答案:
    解析:
    (1)任课教师所反映的一些问题往往是学生们真实的一面。所以,一旦师生发生冲突,班主任应该及时主动与任课教师沟通,听取任课教师的想法,积极想办法针对任课教师反映的情况制订出有针对性的班级管理策略。 (2)班主任应该向任课教师介绍班级学生的情况,特别是个性较强、表现较突出的学生,让任课教师对每个学生的性格有一个全面的了解,以便更好地开展教学工作。 (3)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。可以采取召开主题班会、家长会等形式加强对学生的尊师教育,让学生尊敬、信任每一位任课教师,积极配合每一位教师的教学工作,珍惜每一位教师的劳动成果,使教师有成就感。 作为一个班主任,当任课教师与学生之间发生矛盾的时候,一定要从多方面反思自己的管理,积极主动地做好协调和沟通。

  • 第3题:

    1、班主任做好班级工作的前提和基础是()

    A.上好每一堂课

    B.组织和培养班集体

    C.了解和研究学生

    D.教育好个别学生


    A

  • 第4题:

    班主任和任课教师有哪几项岗位安全管理职责?()

    A、班主任7项

    B、任课教师14项

    C、班主任14项

    D、任课教师7项


    答案:CD

  • 第5题:

    协同管理原则中的协同力量指的是:()

    A任课教师

    B学生家长

    C社会力量

    D学校领导

    E班主任


    A,B,C