在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在国际化发展迅速的未来,我们应培养能够更好地应对()的学生。A、全面化B、国际化C、未来化D、现代化

题目
在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在国际化发展迅速的未来,我们应培养能够更好地应对()的学生。

A、全面化

B、国际化

C、未来化

D、现代化

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1.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在社会实践过程中,思想政治教育的“双实践”是指把学生的培养融入到()中。A、社会实践B、专业实践C、艺术实践D、道德实践

2.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。A、师生关系B、教学C、教育D、教育教学

3.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在培养师范生的过程中,让学生既能够“明道悟道”又能够“讲道传道”。()此题为判断题(对，错)。

4.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示高职院校在立德树人方面,最需要解决的问题是()。A、树立学生的自信心B、增强学生的实践技能C、注重思想政治教育D、加强学生的专业知识

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  • 第1题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示师范生应注重明道悟道讲道传道。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第2题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示外语院校应注重培养走进中国的人才。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：√

    解析：外语院校应注重培养走进中国的人才，因为外语院校人才的培养少不了以各外语为母语的人才，这些人会对外语院校的学生价值观上产生重大影响，能不能让这些外语院校的学生更好地服务于国家建设和发展，对走进中国的外语人才应该更加关注培养方式以及思想建设。

  • 第3题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示首都高校学生的培养目标各不相同。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第4题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示电影学院应注重学生工匠精神的培养。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第5题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示应关注学生成长生活的整个过程,包括课堂生活和课外生活。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

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