()是行动的纲领,具有指导工作的作用。A、目标B、总结C、评价D、计划

题目
()是行动的纲领,具有指导工作的作用。

A、目标

B、总结

C、评价

D、计划

相似考题

1.企业的经营计划是企业全体职工的行动纲领,它具有()的特点。A、决策性B、外向性C、综合性D、激励性

2.()是评价机构安全评价工作的核心,表明了评价机构从事安全评价工作的发展方向和行动纲领。A.安全评价过程控制方针B.安全评价过程控制目标C.安全评价报告的编制D.纠正预防措施

3.()具有汇报工作、研究工作、指导工作、改进工作等多方面的作用。A、调查报告B、总结C、计划D、请示

4.计划是确定行动纲领和方案,是使行为趋向于目标的管理活动。()此题为判断题(对，错)。

更多“()是行动的纲领,具有指导工作的作用。 A、目标B、总结C、评价D、计划”相关问题

  • 第1题：

    根据课程评价的作用和性质,可以将课程评价分为()

    A、形成性评价

    B、形成性评价与总结性评价

    C、目标本位评价

    D、目标游离评价


    我的答案：B

  • 第2题：

    目标管理的基本程序是

    A.计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制
    B.目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估
    C.目标设定、执行阶段、总结评估
    D.计划阶段、执行阶段、检查评价
    E.计划阶段、执行阶段、总结评估

    答案：D
    解析：
    目标管理的基本程序是计划阶段、执行阶段、检查评价。

  • 第3题：

    对一个区域政策行动的准备工作的支持，其目的是收集信息与进行分析，以确定目标能得以实现的评价是（）

    • A、事前评价
    • B、事后评价
    • C、中期评价
    • D、总结性评价

    正确答案:A

  • 第4题：

    目标是行动的（）和指南。

    • A、目的
    • B、纲领
    • C、结果
    • D、内容

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）是以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价。

    • A、目标游离评价
    • B、目标本位评价
    • C、诊断性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    2000年4月，在塞内加尔达喀尔召开了世界教育论坛，会议通过了（）。

    • A、《达喀尔行动纲领》
    • B、《2000年行动纲领》
    • C、《全民教育行动计划》
    • D、《2000年全民教育目标》

    正确答案:A

  • 第7题：

    小学班主任工作的评价是按照小学教育目标，以学校既定的班主任工作计划为依据的，因此肯定的评价具有（），否定的评价具有匡正的作用。

    • A、导向作用
    • B、调节作用
    • C、激励作用
    • D、鉴定作用

    正确答案:C

  • 第8题：

    高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、（）和反思四个阶段。

    • A、组织
    • B、评价
    • C、考察
    • D、总结

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    小学班主任工作的评价是按照小学教育目标，以学校既定的班主任工作计划为依据的，因此肯定的评价具有（），否定的评价具有匡正的作用。
    A

    导向作用

    B

    调节作用

    C

    激励作用

    D

    鉴定作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价，称为（）
    A

    目标本位评价

    B

    目标游离评价

    C

    形成性评价

    D

    总结性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    目标管理的基本程序是（）
    A

    计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制

    B

    目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估

    C

    目标设定、执行阶段、总结评估

    D

    计划阶段、执行阶段、检查评价

    E

    计划阶段、执行阶段、总结评估


    正确答案： A
    解析： 目标管理的基本程序是计划阶段、执行阶段、检查评价。

  • 第12题：

    单选题
    实施教育决策的行动纲领是（）
    A

    教育预测

    B

    教育组织

    C

    教育计划

    D

    教育评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是对幼儿园工作的评价结果。

    A、计划

    B、目标

    C、总结

    D、总结


    参考答案：C

  • 第14题：

    实施教育决策的行动纲领是（）

    • A、教育预测
    • B、教育组织
    • C、教育计划
    • D、教育评价

    正确答案:C

  • 第15题：

    计划的作用主要有（）

    • A、反思前一段工作的经验、教训
    • B、指导工作
    • C、明确工作目标和任务
    • D、统一思想和行动

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（）的体现。

    • A、启动作用
    • B、凝聚作用
    • C、导向作用
    • D、激励作用

    正确答案:C

  • 第17题：

    以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价，称为（）

    • A、目标本位评价
    • B、目标游离评价
    • C、形成性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:A

  • 第18题：

    以制度化为管理核心的“四有工作法”是指（）。

    • A、事事有计划、行动有方案、步步有确认、事后有总结
    • B、事事有计划、行动有方案、步步有记录、事后有总结
    • C、工作有计划、行动有方案、步步有确认、事后有总结
    • D、工作有计划、行动有方案、步步有记录、事后有总结

    正确答案:C

  • 第19题：

    目标管理的基本程序是（）

    • A、计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制
    • B、目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估
    • C、目标设定、执行阶段、总结评估
    • D、计划阶段、执行阶段、检查评价
    • E、计划阶段、执行阶段、总结评估

    正确答案:D

  • 第20题：

    规划是为实现组织的长远目标采取的总计划，是组织选择发展方向.确定行动方针，以及资源分配的纲领性文件。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    （）是以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价。
    A

    目标游离评价

    B

    目标本位评价

    C

    诊断性评价

    D

    总结性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是销售团队愿景的行动纲领。
    A

    销售目标

    B

    销售计划

    C

    销售人员

    D

    销售心态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    2000年4月，在塞内加尔达喀尔召开了世界教育论坛，会议通过了（）。
    A

    《达喀尔行动纲领》

    B

    《2000年行动纲领》

    C

    《全民教育行动计划》

    D

    《2000年全民教育目标》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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