在教育领域,父母的老师常常犯把照料植物和供花园的责任放在()之前的错误。

第一步：翻译题干。利用充分条件。

①“绝大多数受过教育的父母”?“负责任的父母”②“一些未受过良好教育的父母”?“负责任的父母”③“负责任的父母”?“善于和孩子沟通”。

第二步：由事实信息推理得出结论。

A项，所有善于和孩子沟通的父母?负责任的父母，属肯后，无法推出绝对化结论，A错误；

B项，绝大多数负责任的父母?受过良好教育的父母，属肯后，无法推出绝对化的结论，B错误；

D项，一些善于和孩子沟通的父母?不是负责任的父母，属肯后，无法推出绝对化的结论，D错误。

故正确答案为C。

三个逻辑关系：1、绝大多数受过教育的父母——负责任的父母2、一些未受过良好教育的父母——负责任的父母3、负责任的父母——（推出）善于和孩子沟通。

此题考的是我国实施人类辅助生殖技术的伦理原则。捐赠精子、卵子、胚胎者对出生的后代既没有任何权利，也不承担任何义务。遵照我国抚养——教育的原则，受方夫妇作为孩子的父母，承担孩子的抚养和教育。通过辅助生殖技术出生的孩子享有同正常出生的孩子同样的权利和义务。如果父母要离婚，在裁定对孩子的监护权时，不受影响。互肓和保密的原则：凡是利用捐赠精子、卵子、胚胎实施的辅助生殖技术，捐赠者与受方夫妇、出生的后代须保持互盲，参与操作的医务人员与捐赠者也须保持互盲。医疗机构和医务人员须对捐赠者和受者的有关信息保密。根据题干通过供精、供卵进行辅助生殖而获得的后代，是不能知道其遗传父母的信息的。