在鼓励学生说出自己的经历时,可能对学生造成潜在的伤害。()此题为判断题(对，错)。

题目
在鼓励学生说出自己的经历时,可能对学生造成潜在的伤害。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己 的学习方式。 ( )

2.下列选项中,属于教师伤害学生事故的有()。A、教师体罚学生造成的伤害B、教师使用侮辱性语言攻击学生，造成学生自杀C、教师因未尽注意义务导致侵犯学生合法权益事件D、教师离开工作岗位，导致学生伤害

3.某烟民,吸烟已经25年了,自觉身体尚可,把吸烟当作是一种爱好,没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机,您打算A、鼓励他自己说出吸烟的不良后果B、鼓励他自己说出吸烟的好处C、鼓励他自己说出戒烟可能的障碍D、反复进行动员E、以上都正确

4.某烟民，吸烟史25年，自觉身体尚可，把吸烟当作是一种爱好，没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机，您打算A、鼓励他自己说出吸烟的不良后果B、鼓励他自己说出戒炯的好处C、鼓励他自己说出戒烟可能的障碍D、反复进行动员E、以上都正确

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  • 第1题：

    在培养学生问题解决的能力时，教师做法错误的是()。


    A.鼓励学生大胆质疑

    B.引导学生分析问题

    C.设置难度适中的问题

    D.让学生自己去找答案

    答案：D
    解析：
    教师培养学生问题解决的能力，并非让学生自己去寻找答案，而是要以引导者的角色，鼓励和帮助学生解决问题。并提高问题解决的相关能力。

  • 第2题：

    13、下列哪个选项不是学生不敢或不愿表达自己的想法的原因？

    A．学生担心自己说出了不符合教师期望的观点

    B．学生认为自己的观点说出来也不会起太大的作用

    C．学生不知道如何表述清楚自己的观点

    D．学生的观点和许多成员的观点不一致

    E．在许多人面前表达自己的观点会让学生感到紧张

    F．说话的人太多了，学生没有机会表达自己的观点


    说话的人太多了，学生没有机会表达自己的观点

  • 第3题：

    在体育教学活动中由于其他有关教师的不当教育行为造成的学生伤害不属于学校体育伤害事故。


    错误

  • 第4题：

    指导小学生学习作文应（）

    A要求写真实的生活，表达自己的真情实感

    B鼓励学生大胆想象，大胆虚构

    C鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会

    D鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事

    E鼓励平日积累生活材料和语言材料


    A,C,D,E
    略

  • 第5题：

    古人鼓励学生对答老师问题时“剿说”“雷同”。（）


    圣化

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