根据本课程,“双肩挑”干部同时兼具管理者和被管理者双重角色,资源分配时既是裁判员,也是运动员。()此题为判断题(对，错)。

题目
根据本课程,“双肩挑”干部同时兼具管理者和被管理者双重角色,资源分配时既是裁判员,也是运动员。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.小学班主任具有双重管理者角色的身份,既是班主任,也是()。A、任课教师B、教育管理者C、少先队中队辅导员D、领导者

2.根据本课程,最早的“双肩挑”干部来自于()。A、北京大学B、复旦大学C、清华大学D、人民大学

3.根据本课程,角色理论给“双肩挑”带来的瓶颈问题包括()A.角色失衡B.工作效率降低C.权力失衡，出现寻租现象D.管理失衡E.管理干部受挫

4.根据本课程,在广东、湖北做过的调查,17所高校的1000名管理干部中教学系统的干部“双肩挑”比例达到了()。A、30%B、32%C、60%D、62%

更多“根据本课程,“双肩挑”干部同时兼具管理者和被管理者双重角色,资源分配时既是裁判员,也是运动员。() ”相关问题

  • 第1题：

    校长和中层干部都同时既是领导者也是管理者,但前者以管理角色为主,后者以领导角色为主。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    企业外部环境和内部因素都在不断变化，管理者是人，被管理者也是人，只有以人为本，综合运用管理学的各种理论，（ ），才能使人力资源发挥出较大的效能。

    A.以表扬为主
    B.以效率为本
    C.以生产为主
    D.因地制宜

    答案：D
    解析：
    制定有效的人力资源管理模式需要以人为本，综合运用管理学的各种理论，根据企业的类型不同、工作性质不同、工作层面和岗位不同，因地制宜。

  • 第3题：

    影响有效管理的幅度的因素主要有（）。

    A．管理者和被管理者的工作内容

    B．管理者和被管理者的工作能力

    C．管理者和被管理者的工作环境

    D．管理者和被管理者的工作报酬

    E．管理者和被管理者的工作条件


    管理者和被 管理者的工作内容;管理者和被管理者的工作能力;管理者和被管理者工作环境;管理者和被管理者工作条件

  • 第4题：

    企业外部环境和内部因素都在不断变化，管理者是人，被管理者也是人，只有以人为本，综合运用管理学的各种理论，（　　），才能使人力资源发挥出较大的效能。
    A．以表扬为主
    B．以效率为本
    C．以生产为主
    D．因地制宜


    答案：D
    解析：
    制定有效的人力资源管理模式需要以人为本，综合运用管理学的各种理论，根据企业的类型不同、工作性质不同、工作层面和岗位不同，因地制宜。

  • 第5题：

    10、运动训练管理系统由管理者和被管理者组成，以教练员与运动员的（）关系为核心。


    正确

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