A、不良行为动作如吮吸手指或衣物,咬指(趾)甲、手淫…等
B、退缩行为
C、生理心理性行为异常
D、无法学习又不能以智力、知觉、或健康因素加以说明者
E、习惯性品行问题或违法行为:如经常说谎、逃学、偷窃、打架、破坏财物等
第1题:
儿童出现打架斗殴、偷窃、逃学等问题是属于
A.学业问题
B.情绪问题
C.品行问题
D.不良习惯
E.人格素质
第2题:
第3题:
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有A、儿童精神病
B、情绪问题
C、不良习惯
D、儿童的犯罪行为
E、品行问题
F、学习障碍
儿童心理卫生问题产生的原因有A、气质特征
B、家庭因素
C、脑损伤
D、社会文化因素
E、营养因素
F、学校因素
防治儿童期心理行为问题应采取的措施有A、创造良好的环境
B、重视儿童心理健康
C、改进教育方式
D、消除影响因素
E、给予心理治疗
F、作好预防工作
常见的顽固不良习惯有A、抑郁
B、口吃
C、功能性遗尿
D、自闭症
E、吮手指
F、习惯性抽动
青春期心理行为发展矛盾主要表现在A、心理健康和生理健康
B、自发性集体倾向和羊群行为
C、性意识的觉醒和性发育的困惑
D、心理健康和社会适应
E、独立性和依附性
F、独立意识发展快,认识能力跟不上
第4题:
A、破坏性行为
B、攻击性行为
C、活动过多及注意缺陷障碍
D、学习困难
E、经常说谎、逃学
第5题:
第6题:
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有()。
第7题:
()行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()行为。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。
第8题:
下列属于社会行为问题的是()
第9题:
儿童多动症
儿童学习无能
儿童情绪障碍
儿童性行为障碍
第10题:
儿童擦腿综合征
咬指甲、磨牙
攻击、说谎
挖鼻孔或啼过多
吸吮手指或吸衣物
第11题:
儿童擦腿综合征
咬指甲、磨牙
攻击、说谎
吸吮手指或吸衣物
挖鼻孔或啼过多
第12题:
破坏性行为
攻击性行为
活动过多及注意缺陷障碍
学习困难
经常说谎、逃学
第13题:
A、情绪冲动
B、人格障碍
C、人格缺陷
D、行为障碍
第14题:
A、口吃
B、吮吸手指
C、经常说谎
D、功能性遗尿
E、习惯性抽动
第15题:
A、咬指甲癖
B、攻击性行为
C、说谎
D、吮吸手指
E、拒绝上幼儿园
第16题:
第17题:
儿童期的主要心理障碍有()。
第18题:
我国对情绪行为障碍的界定是:“主要发生在儿童及少年期的行为偏离”。主要表现有:()
第19题:
()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,反()。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。
第20题:
第21题:
咬指甲癖
攻击性行为
说谎
吮吸手指
拒绝上幼儿园
第22题:
口吃
吮吸手指
经常说谎
功能性遗尿
习惯性抽动
第23题:
儿童擦腿综合征
咬指甲、磨牙
攻击、说谎
吸吮手指或吸衣物
挖鼻孔或啼过多
第24题:
对
错