将两个以上的色彩元素,根据不同的目的性,按照一定的构成原理和 ,重新组合搭配,构成理想而又富于美感的色彩关系,这种对色彩的创造过程和结果,就是色彩构成。
第1题:
()是将既有的形态:点、线、面在两度空间的平面内,按照一定的秩序和法则进行分解、组合,从而构成理想的形态和有意味的形式。
A平面构成
B色彩构成
C立体构成
D空间构成
第2题:
构成风格运用了()三大构成原理,将简洁的几何形体点、线、面、体等数字造型模式组合运用到设计中。
第3题:
标志意释的要从以下哪些部分写作().
第4题:
构成色彩对比的第一个条件是()。
第5题:
()是美学的精华,色彩历来是美学研究中的敏感部分,研究两个以上的色彩关系、精确的色彩组合、良好的色彩搭配是色彩构成的主要内容。
第6题:
色彩构成是美学的精华,色彩历来是美学研究中的敏感部分,色彩构成的主要内容有()。
第7题:
()是指单件服装或上下装的色彩搭配。
第8题:
了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计是我们学习()应该达到的三个目的。
第9题:
形和色彩
形和体
色彩和线条
色彩和体
第10题:
平面构成
色彩构成
立体构成
空间构成
第11题:
主色
搭配色
点缀
次色
第12题:
色彩构成
平面构成
立体构成
光学构成
第13题:
色彩构成应该达到的三个目的()。
第14题:
色彩构成是两种以上的颜色,按不同的需要,运用形式美的法则重新进行组合和(),构成新的美的色彩关系。
第15题:
在服装色彩构成中起到辅助作用的色彩是()。
第16题:
绘画的基本构成元素:形线,(),色彩。
第17题:
美学是通过绘画、色彩构成和()展现自然美感的学科。
第18题:
()是指在服装色彩构成中起到辅助作用的色彩。
第19题:
把两个或两个以上色彩,按照一定秩序和规律,经过调整与组合,形成合协统一的色彩关系,称为()。
第20题:
构成物象的两个基本要素是()。
第21题:
色彩间的差别
将两个以上的色彩放在一起
色相对比
明度对比
第22题:
了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计
了解色彩关系、认知色彩名称、掌握色彩设计
了解、认知、掌握
了解光色关系、认知光色规律、掌握光色设计
第23题:
色彩构成
平面构图
平面法则
绘画
第24题:
研究两个以上的色彩关系
精确的色彩组合
良好的色彩搭配
色彩的意义