请评述《唐诗与唐代文化》(上)七讲内容中的至少四讲,包括但不限于 1本讲是否有错误(含字幕、口误、课件、观点等) 2您从本讲学到了什么? 3您从本讲受到了什么启发? 4本讲老师的授课有什么不足或优点? 5哪些问题希望获得更深入更专业的了解? 6希望增加或删减什么课程内容?
第1题:
“两学一做”学习教育“四讲四有”中,四讲指的是什么?
第2题:
“四讲四有”合格党员的标准是什么?
第3题:
什么是合格党员“四讲四有”标准?
第4题:
“四讲四有”合格党员标准是什么?()
第5题:
1998年党中央开展的“三讲”教育指的是什么?()
第6题:
合格党员的“四讲四有”内容是什么?()
第7题:
在领导干部中深入进行的“三讲”教育的主要内容是()
第8题:
讲稳定、讲政治、讲正气
讲学习、讲大局、讲正气
讲学习、讲政治、讲和谐
讲学习、讲政治、讲正气
第9题:
您希望您的教学视频拍成什么样子?
您上课会使用什么软件和工具?
作为老师,您觉得您最擅长什么?您的教学有哪些特色?
您对视频中您的着装有什么要求?
第10题:
您上课会使用什么软件和工具?
您认为学生学习这段内容的最佳方式或最佳路径是什么?
您希望您的教学视频拍成什么样子?
在上课的时候您会怎样形象地表达和传递教学内容?
作为老师,您觉得您最擅长什么?您的教学有哪些特色?
您的教学质量在多大程度上依赖听众表现?
第11题:
第12题:
讲政治
讲学习
讲党性
讲正气
第13题:
合格党员的“四讲四有”是什么?
第14题:
拍摄人员通常与老师沟通的问题包括()
第15题:
“四讲四有”指的是什么?
第16题:
请简述什么是“僧讲”与“俗讲”?
第17题:
以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育是什么性质的教育?
第18题:
根据中共十五大的部署,从1998年末开始,中央决定开展“三讲”教育的内容是()
第19题:
第20题:
您希望您的教学视频拍成什么样子?
您认为好的教学视频应该具有哪些特点?
您上课会使用什么软件?您会怎样形象地表达和传递教学内容?
您认为您的教学质量在多大程度上依赖听众表现?如果您需要听众,您希望他们担当什么角色?
作为老师,您觉得您最擅长什么?或者您的教学有哪些特色?
第21题:
第22题:
同学
同事
服务员和顾客
老师和学生
第23题:
讲学习、讲科技、讲廉政
讲学习、讲政治、讲正气
讲学习、讲政治、讲道德
讲政治、讲正气、讲科技
第24题: