请大家阅读附件材料中的字节跳动案例，并根据案例中的思考题进行分析。

题目

请大家阅读附件材料中的字节跳动案例，并根据案例中的思考题进行分析。

相似考题

1.根据案例，回答 48～49 题：第 48 题 请指出案例中体现了考评制度设计的那些内容?

2.请根据所学的知识对本案例进行分析。

3.网点甄别岗应根据客户的()等信息,结合当前案例的可疑特征描述,对案例中的交易情况进行分析,形成可疑案例处理意见。A、身份背景B、评级信息C、风险事件D、历史案例

4.(三)分析题1.请分析本案例情景描述中和图2—27-1中的错误。

参考答案和解析
D1;D2;D3
更多“请大家阅读附件材料中的字节跳动案例，并根据案例中的思考题进行分析。”相关问题

  • 第1题：

    根据教材案例九的内容，请分析影响目标利润规划的因素有哪些?这些因素是如何影响目标利润的?


    参考答案影响目标利润规划的因素有(1)资本保值与增值目标;(2)市场竞争;(3)资源配置程度;
    　　(4)纳税约束;(5)其他利润相关者的影响。
    　　公司实现资本保值与增值是企业经营理财的最终目的。从实现资本保值的目的出发，要
    　　求企业在目标利润规划时必须充分考虑所有者的收益期望。立足市场竞争，要求企业必须确
    　　立以市场开拓为龙头的营销战略，明确企业的目标市场和具有竞争力与增长潜力的产品定位，
    　　通过不断的市场渗透、市场开拓、产品开发和多元化经营，保障企业销售目标的实现。企业能
    　　否实现销售目标，取决于企业的各项资源，包括人力资源、物力资源、财务资源、管理资源和技
    　　术信息资源的配置状况，企业必须全方位提高各项资源的素质与配置程度，才能使目标销售的
    　　实现具有可靠和可信的依据。纳税因素对制定目标销售与目标利润的作用主要表现在对企业
    　　现金流量的影响。要使企业资产息税前利润率达到甚至超过社会或行业平均水平，要严格控
    　　制成本费用，做好税收筹划，合理安排资本结构，确保目标利润的实现。其他利益相关者包括
    　　债权人、供应商、顾客、雇员及整个社会的利益产生直接或间接的影响。

  • 第2题：

    请对本案例进行病因分析。(10分)


    正确答案：
    5、请对本案例进行病因分析。（10分）
    （1）社会学原因（4分）
    ① 童年因未洗手受母亲训斥
    ② 家庭教养严厉
    ③ 大学时同学患肝炎
    （2）心理与行为方面的认知因素（4分）
    ① 错误观念：童年和青年期的经历形成了不干净就会染上疾病的观念。
    ② 对现实问题的误解或错误评价：害怕被传染上肝炎。
    ③ 性格内向，凡事追求完美。
    （3）生物学因素：可能有遗传因素，求助者母亲可能有强迫性人格（2分）

  • 第3题：

    请根据合理情绪疗法。分析案例中求助者的不合理信念及具体表现。


    答案：
    解析：
    该求助者的不合理信念及具体体现为：
    (1)糟糕至极。求助者认为丈夫在外面与别人同居，真是太无耻、太让自己伤心了，同时觉得自己太失败了，都是糟糕至极的不合理信念。
    (2)过分概括化。求助者认为丈夫在外面与别人同居，然后联想到自己与女儿将来可能无依无靠．被别人讥笑，表现了过分概括化的不合理信念。

  • 第4题：

    请结合案例分析社区工作的实施过程。


    正确答案: （1）建立关系。建立关系也可以叫做：进入社区。这是社区工作的第一步，社区工作者所要建立的专业助人关系的对象，包括社区居民、社区机构和社团，以及社区中各机构、各社团的领导人与各界的代表人物与知名人士。
    （2）收集资料。搜集资料的内容包括：
    ①社区的基本资料
    ②社区内的资源
    ③社区内的问题
    ④社区评估
    搜集资料的方法可采用社会调查常用的方法。搜集来的资料，必须整理成系统的、便于保存与查阅的档案
    （3）制订计划。社区工作计划分为：
    ①整体规划
    ②具体规划
    （4）社区行动。社区行动在这里特指社区工作者激发社区居民行动起来，将制订的计划付诸实施。
    具体方法有：
    ①会议
    ②教育与宣传
    ③人事
    ④财务
    ⑤协调
    （5）成效评估

  • 第5题：

    请结合本案例，分析张某在工作中存在的问题。


    正确答案: 请结合本案例，分析张某在工作中存在的问题。
    张某在工作中主要存在以下问题：
    （1）未真正担当起项目经理的角色，过分关注项目的技术实现细节，而忽略了项目的整体管理工作。
    （2）未对项目范围进行有效的控制和管理，对客户提出的各种要求，几乎全盘接受。
    （3）与公司、项目组成员和客户的沟通工作做的不好，主要表现在与公司管理层的交流汇报、组内成员管理、客户交流等方面。
    （4）项目人员配置工作没有做好，项目成员不满足项目人力资源的需求。
    （5）对于新招聘的高校毕业生，未事先进行培训和考核，使之满足项目技能要求。
    （6）项目进度出现严重滞后，未采取相应措施进行解决。

  • 第6题：

    你在教学中尝试过翻转课堂吗？请举一个使用案例并分析成败得失。


    正确答案:我在教学中尝试用翻转课堂是基于视频和学习管理平台的，而且每位学生都有电脑作为自己的学习终端。课前，教师集体备课，制作导学案，并录制10分钟～15分钟的教学精讲视频，上传到FTP。学生根据教师发布的导学案，通过观看相应的教学视频进行自主学习，然后在网络学习平台上做测试题，教师则通过平台的及时反馈来了解学生的学习情况，从而调整课堂教学。课中，学生先独立做教师布置的作业，对于难题，则通过小组、师生之间讨论协作予以解决，教师巡视课堂，给学生以必要的个别指导。随后，学生完成网络平台上或其他资料上的相关练习，并通过观看教师录制的习题评析视频进行自主探究、反思和提高。2012年，深圳南山实验学校开始推行云计算环境下的“翻转课堂”实验。课前，学生在家通过平台观看教师录制好的微课，看完之后通过做测试来验证自己的掌握情况，测试提交之后，平台会立刻将结果反馈给学生，学生根据反馈结果来继续学习仍有问题的内容。在第二天的课堂上，教师通过iPad打开翻转课堂平台，详细查看每道题的错误率、错误答案等，然后选择正确率低的题目进行重点讲解，解决了学生的疑问之后，教师会再给学生布置几道练习题来巩固或者拓展他们的学习。

  • 第7题：

    案例分析：请根据短信营业厅拼音编码的规则，对来电显示开通、取消、查询、介绍四项功能进行编码？


    正确答案: 开通来电显示（KTLDXS）、取消来电显示（QXLDXS）、查询来电显示（CXLDXS）、介绍来电显示（JSLDXS）

  • 第8题：

    进行案例分析的步骤，正确的是（）

    • A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策
    • B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策
    • C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策
    • D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列说法正确的是（）

    • A、网点编辑员使用“数据报送-案例处理-案例分析”对反洗钱系统抽取的可疑案例进行人工分析，结合系统提供的客户信息、账户信息、案例信息等相关信息开展客户分析调查，根据分析调查结果添加案例处理意见信息和可疑程度等相关信息后进行可疑案例的上报或排除。
    • B、案例分析后提交到网点审核员，审核员使用“数据报送-案例处理-案例审核”对网点编辑员上报的案例进行审核通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • C、案例审核后提交到系统管理员，系统管理员使用“数据报送-案例处理-案例审批”可对营业机构上报的案例进行审批通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • D、网点操作员使用“数据报送-案例处理-可疑案例特殊处理”对已排除的可疑案例进行查询和恢复。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    问答题
    阅读下列材料，回答问题。 下面是张老师"传统工业区"一课的教学设计： 教学设计思路：复习工业区位选择原理，分析鲁尔工业区区位特点、衰落原因、综合整治措施→得出分析传统工业区的方法→呈现辽中南工业区案例→分析辽中南工业区区位、特点及发展滞后原因、整治措施→辽中南案例的总结评价。 分析传统工业区案例--鲁尔工业区之后，再呈现类似案例--东北老工业基地的资源材料。 将学生分成四组，设置解决主题的四个不同核心问题，让学生利用鲁尔区案例得出的分析传统工业区的方法，展开对辽中南工业区的分析和讨论。 请几位学生代表发表自己的看法，教师及时评价、分析、讲解、拓展，最后归纳案例，指出分析案例要从时间（过去、现在、将来）和空间（不同地区）两个视角来认识、理解、应用地理原理，同时指出不能仅由一个案例来理解原理，以免"以偏概全"，因为案例尽管典型但还是有局限性的。上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并对此教学方法进行解释。

    正确答案： 该教师主要采用了案例教学法。地理教学中的案例就是指地理教学内容中关键性问题的典型实例。从形式上看，案例主要围绕中心问题展开，一般不作分析和解释；从内容上看，案例既可以反映某些地理原理与规律，又可为多层面、全方位分析提供可能；从来源上看，案例是对真实地区、事件等的描述，是在广泛吸收原始素材的基础上选编的；从构成上看，案例包含特定的地点、时间、现象等，主要为说明原理、规律，解决实际问题提供足够的背景信息。案例教学可以在课堂内进行，也可以在室外或课外进行。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下哪一点不是案例说明应当包括的要点？ （）
    A

    教学目的与用途

    B

    启发性思考题

    C

    背景信息

    D

    案例撰写者信息


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    请结合本案例，分析张某在工作中存在的问题。

    正确答案： 请结合本案例，分析张某在工作中存在的问题。
    张某在工作中主要存在以下问题：
    （1）未真正担当起项目经理的角色，过分关注项目的技术实现细节，而忽略了项目的整体管理工作。
    （2）未对项目范围进行有效的控制和管理，对客户提出的各种要求，几乎全盘接受。
    （3）与公司、项目组成员和客户的沟通工作做的不好，主要表现在与公司管理层的交流汇报、组内成员管理、客户交流等方面。
    （4）项目人员配置工作没有做好，项目成员不满足项目人力资源的需求。
    （5）对于新招聘的高校毕业生，未事先进行培训和考核，使之满足项目技能要求。
    （6）项目进度出现严重滞后，未采取相应措施进行解决。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。案例：午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。


    正确答案：工作失误1：清洗的时间不对。正确做法：应在婴幼儿睡前或起床后清洗地面。工作失误2：清洗地面不应用水。正确做法：应用半干的墩布擦地。工作失误3：不应大声说话。正确做法：保证婴幼儿睡眠时间周围环境安静、无噪声。

  • 第14题：

    灭火器及其配置验收案例分析-思考题 （一）单项选择题 该场所危险等级确定为（ ）。

    A.轻危险级

    B.中危险级

    C.严重危险级

    D.特重危险级


    正确答案：B

  • 第15题：

    店面大会进行案例分析需要注意哪些（）

    • A、案例多为热点或弱项也可对外接启发进行分析
    • B、分析的目的是解决典型问题，总结经验并分享
    • C、店长应平时多注意收集
    • D、案例应进行分类归档

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。

    • A、待决问题案例分析
    • B、设想问题案例分析
    • C、已决问题案例分析
    • D、遇到问题案例分析

    正确答案:B

  • 第17题：

    请分析上案例中A公司在管理中主要存在哪些问题导致客户非常不满。


    正确答案: 1.需求获取不规范，从客户到销售人员再到项目管理部，需求都是口头传达的，没有形成用户需求说明书。
    2.没有进行需求定义形成《需求规格说明书》。
    3.没有进行需求验证，使开发方和用户对需求达成共识。
    4.销售人员和项目管理部在需求管理上没有明确的职责划分和流程控制。

  • 第18题：

    论述政策监控的作用和意义，请结合案例分析。


    正确答案:（1）政策评估是保证政策制定合法化、科学化和民主化的重要手段。
    （2）保证政策内容尽可能广泛地综合各种利益要求，使之反映人民群众的根本利益。
    （3）保证政策贯彻落实，尽可能地避免政策过程中发生对政策误解、曲解、滥用、消极抵制甚至反抗。
    （4）促进政策的调整与完善，有利于及时准确、真实地发现政策的片面性和局限性，以便及时地实现政策的调整、完善或者终结。
    （5）结合案例略

  • 第19题：

    进行投诉案例分析应包括的主要步骤（）。

    • A、选择所要分析的案例
    • B、还原事情过程
    • C、分析案例并提出解决对策
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第20题：

    如何进行投诉案例分析（）

    • A、选择所要分析的案例
    • B、还原事情过程
    • C、分析案例
    • D、提出解决对策

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    问答题
    你在教学中尝试过翻转课堂吗？请举一个使用案例并分析成败得失。

    正确答案： 我在教学中尝试用翻转课堂是基于视频和学习管理平台的，而且每位学生都有电脑作为自己的学习终端。课前，教师集体备课，制作导学案，并录制10分钟～15分钟的教学精讲视频，上传到FTP。学生根据教师发布的导学案，通过观看相应的教学视频进行自主学习，然后在网络学习平台上做测试题，教师则通过平台的及时反馈来了解学生的学习情况，从而调整课堂教学。课中，学生先独立做教师布置的作业，对于难题，则通过小组、师生之间讨论协作予以解决，教师巡视课堂，给学生以必要的个别指导。随后，学生完成网络平台上或其他资料上的相关练习，并通过观看教师录制的习题评析视频进行自主探究、反思和提高。2012年，深圳南山实验学校开始推行云计算环境下的“翻转课堂”实验。课前，学生在家通过平台观看教师录制好的微课，看完之后通过做测试来验证自己的掌握情况，测试提交之后，平台会立刻将结果反馈给学生，学生根据反馈结果来继续学习仍有问题的内容。在第二天的课堂上，教师通过iPad打开翻转课堂平台，详细查看每道题的错误率、错误答案等，然后选择正确率低的题目进行重点讲解，解决了学生的疑问之后，教师会再给学生布置几道练习题来巩固或者拓展他们的学习。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。
    A

    待决问题案例分析

    B

    设想问题案例分析

    C

    已决问题案例分析

    D

    遇到问题案例分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    根据案例材料及SW0T分析的结果，请判断该公司应该采取什么样的发展战略？并对该战略进行简单评价；

    正确答案：
    根据材料和题干,具体分析如下:
    ①战略选择
    根据SW0T分析的情况可知,该公司在国内建筑防水材料行业优势较为明显。无论是销售额还是研发能力都处于行业前列。存在的劣势是市场覆盖面较窄,销售地区主要集中于北京(44.04%)和上海(24.01%)地区,受区域市场影响明显。由于该行业市场集中度小,竞争比较激烈,造成企业难以进一步提升毛利率,业绩增长更多依靠销量的提升。因此该公司应摆脱区域市场的限制,充分利用进一步国内房地产和基建市场规模逐步扩大,以及建材下乡的契机,采取“渗透全国”的市场开发战略,将市场领域从局部市场走向全国市场,进一步拓展市场版图,大幅度提高市场辐射能力,从而不断提升企业销售量。
    ②战略评价
    市场开发战略是指将现有产品或服务打入新市场的战略。市场的战略成本和风险也相对较低。实施市场开发战略的主要途径包括开辟其他区域市场和细分市场。
    采用市场开发战略可能有几个原因:企业发现现有产品的生产过程的性质导致难以转而生产全新的产品,因此他们希望能开发其他市场。市场开发往往与产品开发结合在一起,例如,将工业用的地板或地毯清洁设备做得更小、更轻,这样可以将其引入到民用市场。现有市场或细分市场已经饱和,这可能会导致竞争对手去寻找新的市场。
    市场开发战略主要适用于以下几种情况:a.存在未开发或未饱和的市场;b.可得到新的、可靠的、经济的和高质量的销售渠道;c.企业在现有经营领域十分成功;d.企业拥有扩大经营所需的资金和人力资源;e.企业存在过剩的生产能力;f.企业的主业属于正在迅速全球化的产业。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    根据上述案例，分析A公司进行战略变革的时机，并简述战略变革的时机选择。

    正确答案：
    解析：

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