第1题:
认知主义学习理论主要流派是:()
A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。
B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。
C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。
D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。
第2题:
A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论
B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论
C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论
D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
第3题:
临床上使用厌恶疗法治疗酒精依赖的理论依据是
A、行为主义学习理论
B、认知学习理论
C、社会学习理论
D、行为干预理论
E、知-信-行模式
第4题:
第5题:
格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()
第6题:
下列哪个选项不是以学生为中心的学习情境设计理论?()
第7题:
对当代教育有重要影响的学习理论有()。
第8题:
以学生为中心的学习情境设计理论主要有()
第9题:
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()
第10题:
西方学习理论主要有行为主义学习理论和()两大流派。
第11题:
联结学习理论
认知学习理论
人本主义学习理论
建构主义学习理论
第12题:
行为主义学习理论
认知主义学习理论
建构主义学习理论
人本主义学习理论
第13题:
A、行为主义学习理论
B、认知主义学习理论
C、建构主义学习理论
D、人本主义学习理论
第14题:
A、刺激-反应理论
B、认知学习理论
C、行为-认知学习理论
D、自然主义学习理论
第15题:
第16题:
操练与练习模式的理论依据是()。
第17题:
()又称刺激-反应(S-R)理论。
第18题:
主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。
第19题:
()有时候又称为“信息加工学习理论”。
第20题:
“合作教育”教学模式的理论依据以()为基础。
第21题:
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。
第22题:
教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。
第23题:
联结学习理论
认知学习理论
人本主义学习理论
建构主义学习理论
第24题:
行为主义学习理论
认知主义学习理论
建构主义学习理论
人本主义学习理论