艾里克森人格发展学说的核心是
A、同一性-角色混乱
B、遗传决定论
C、社会环境决定论
D、潜意识
E、自卑情节
1.艾里克森人格发展阶段说的核心是A、创新-罪恶B、勤奋-自卑C、亲密-孤独D、自我整合-失望E、自我同一性-角色混乱
2.艾里克森(Erikson)发展阶段说的核心是A、同一性-角色混乱B、亲密-孤独C、创新-罪恶D、勤奋一自卑E、信赖-不信赖
3.艾里克森发展阶段说的核心是A、同一性-角色混乱B、遗传决定论C、社会环境决定论D、潜意识E、自卑情节
4.艾里克森发展阶段说核心是“同一性-角色混乱”,这个阶段相当于弗洛伊德学说的( )A、口唇期B、肛门期C、生殖器期D、潜伏期E、生殖期
第1题:
在艾里克森看来青少年期(12~18岁)人格发展的主要任务是( )。
A.获得自主感,克服羞耻感
B.获得主动感,克服内疚感
C.获得勤奋感,克服自卑感
D.形成角色同一性,防止角色混乱
第2题:
第3题:
第4题:
艾里克森社会发展阶段理论核心内容
A.潜意识
B.集体潜意识
C.同一性-角色混乱
D.自卑情结
E.社会学习
第5题: