第1题:
在对糖尿病人的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。
第2题:
健康教育评价分为()
第3题:
健康教育评价的种类包括()
第4题:
糖尿病病人的健康教育评价中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。
第5题:
在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()
第6题:
形成评价指标
过程评价指标
效应评价指标
结局评价指标
总结评价指标
第7题:
效应评价
目的评价
结局评价
总结评价
过程评价
第8题:
效应评价
目的评价
结局评价
总结评价
过程评价
第9题:
提高目标人群的生活质量
健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况变化
卫生知识知晓率
对象的生理健康指标
对象的心理健康指标
第10题:
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
形成评价
第11题:
生活质量的变化
项目实施前后的健康风险变化
卫生知识知晓率
对象的生理健康指标
对象的心理健康指标
第12题:
形成评价指标
过程评价指标
效应评价指标
结局评价指标
总结评价指标
第13题:
在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()
第14题:
健康状况指标,发病率、死亡率等属于()
第15题:
健康教育结局评价指标包括()
第16题:
根据内容、指标和研究方法的不同,评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些()
第17题:
下列属于结局评价指标的是()。
第18题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
第19题:
形成评价
过程评价
近期效果评价
中期效果评价
结局评价
第20题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
第21题:
健康教育材料拥有率
健康教育培训率
干预活动参与率
卫生知识知晓率
平均期望寿命
第22题:
结局评价
行为诊断评价
过程评价
形成评价
效应评价
第23题:
行为评价
过程评价
效应评价
结局评价