第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
改变了人们的生活方式
第5题:
肥胖儿的干预措施有饮食、()、生活方式等方面。
第6题:
健康教育的核心是()
第7题:
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()
第8题:
()的应用不但改变了社会、改变了市场、改变了人们的生活方式,同时也改变了企业的经营和管理。
第9题:
健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。
第10题:
教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
训练,传递知识,确立态度,改变行为
营销,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为
第11题:
不能确定健康方式管理或者临床干预改变效果的因素
多次重复检测后结果仍然不改变的因素
通过健康生活方式管理和临床干预后改变效果很小的因素
不能通过药物治疗来改变的因素
不能通过健康生活方式管理或者临床干预来改变的因素
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
科学技术对人们的生活方式产生巨大影响。
第17题:
关于高血压治疗中生活方式干预的叙述,正确的是()
第18题:
大数据的时代价值不包括()。
第19题:
健康教育主要目的是()
第20题:
()年美国健康促进杂志认为:“健康促进是一门帮助人们改变生活方式,以达到理想健康状况的科学和艺术。”
第21题:
1985
1986
1987
1988
第22题:
改变人们生活方式
改变自然环境
改变人们健康理念
改变社会制度
第23题:
仅适用于轻度高血压病人
仅适用于轻、中度高血压病人
适用于所有高血压病人
轻、中度高血压病人的生活方式干预可使血压降至正常
已经应用药物治疗的病人可以不采取生活方式干预