高血圧健康教育的目的是( ) A. 提高人群的高血压预防意识 B. 提高高血压患者自我管理血压的技能和水平 C. 促使人群积极改变不良的生活方式 D. 增加管理对象的自我管理能力 E. 提高健康教育的普及度

题目
高血圧健康教育的目的是( )

A. 提高人群的高血压预防意识
B. 提高高血压患者自我管理血压的技能和水平
C. 促使人群积极改变不良的生活方式
D. 增加管理对象的自我管理能力
E. 提高健康教育的普及度
相似考题

1.按教育目的或内容进行分类，不属于健康教育研究领域范畴的是A.学校健康教育B.防治疾病健康教育C.营养健康教育D.环境保护健康教育E.生殖健康教育

2.下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是A、营养健康教育B、生殖健康教育C、职业人群健康教育D、环境保护健康教育E、疾病防治健康教育

3.关于健康教育评价目的的描述，正确的是A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的先进性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的持续性E、纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育

4.达到健康教育目的的首要环节是( )A. 健康教育内容可行B. 健康教育内容符合规律性C. 健康教育内容科学、正确、翔实D. 健康教育内容具备合作性

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  • 第1题：

    下列那项属于健康教育按教育目的或内容分类( )

    A.社区健康教育；公共场所健康教育；学校健康教育；医院健康教育
    B.心理健康教育：安全健康教育；学校健康教育；医院健康教育
    C.心理健康教育：安全健康教育：生殖健康教育；医院健康教育
    D.心理健康教育；安全健康教育：生殖健康教育；营养健康教育

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    高血压管理的主要内容包括( )

    A. 高圧动态情况
    B. 非药物治疗情况
    C. 健康行为改变
    D. 药物治疗情况
    E. 督促定期检查

    答案：A,C,D,E
    解析：
    高血压管理的主要内容（1）血压动态情况；（2）健康行为改变；（3）药物治疗；（4）督促定期检查。

  • 第3题：

    下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类( )

    A.社区健康教育；公共场所健康教育；学校健康教育；医院健康教育
    B.心理健康教育；安全健康教育；学校健康教育；医院健康教育
    C.心理健康教育；安全健康教育：生殖健康教育；医院健康教育
    D.心理健康教育；安全健康教育；生殖健康教育；营养健康教育

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    培土路肩的施工流程正确的是（　）。2017真题

    A、备料→平整→静压→推平→切边→平整→碾圧
    B、备料→平整→静压→推平→碾圧→切边→平整
    C、备料→推平→平整→静压→切边→平整→碾圧
    D、备料→推平→静压→平整→碾圧→平整→切边

    答案：C
    解析：
    本题考查的是土路肩施工。培土路基的施工流程：备料→推平→平整→静压→切边→平整→碾压。参见教材。

  • 第5题：

    简述対高血圧病患者健康教育的主要内容。


    答案：
    解析：
    (1)休息与运动:劳逸结合，保证睡眠，坚持每日户外运动如散步、健身操等有氧运动，避免举重、俯卧撑及比赛等竞争性质的活动。(2)饮食:每天摄盐低于6g，低脂、低热量，戒烟，限酒。(3)保持稳定心态。(4)用药护理:遵医嘱坚持服药。(5)自我监测:教会患者或家属自测血压，监测疗效。还应定期门诊复查靶器官受损情况。

  • 第6题：

    按教育内容分类，健康教育的教育目的研究领域不包括（）

    • A、防治疾病的健康教育
    • B、营养健康教育等
    • C、环境保护健康教育
    • D、硬式教育

    正确答案:D

  • 第7题：

    不符合医院健康教育特点的是（）

    • A、又称临床健康教育
    • B、又称患者健康教育
    • C、是有目的、有计划、有系统的健康教育活动
    • D、促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
    • E、目的是防治疾病，促进身心康复

    正确答案:D

  • 第8题：

    健康教育与健康促进的目的在于（）


    正确答案:形成有益于健康的行为

  • 第9题：

    社区健康教育诊断的目的主要是为了

    • A、收集有关健康教育对象的资料 
    • B、确定健康教育的首选问题 
    • C、制定健康教育的目标 
    • D、确定开展健康教育的形式 
    • E、监测、检查健康教育活动

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    以下哪种关于健康教育的表述是错误的（）
    A

    健康教育是协调人类与环境的过程

    B

    健康教育的主要干预措施是健康信息的传播

    C

    健康教育与卫生宣传有联系但又有区别

    D

    健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康

    E

    健康教育的目的是描述人群健康状况，进行国际间比较


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    不符合医院健康教育特点的是（）
    A

    又称临床健康教育

    B

    又称患者健康教育

    C

    是有目的、有计划、有系统的健康教育活动

    D

    促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

    E

    目的是防治疾病，促进身心康复


    正确答案： E
    解析： 医院健康教育，又称临床健康教育或患者健康教育，是以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动，其目的是防治疾病，促进身心康复。

  • 第12题：

    单选题
    按教育内容分类，健康教育的教育目的研究领域不包括（）
    A

    防治疾病的健康教育

    B

    营养健康教育等

    C

    环境保护健康教育

    D

    硬式教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类()

    A.社区健康教育；公共场所健康教育
    B.学校健康教育；医院健康教育
    C.生殖健康教育；医院健康教育
    D.生殖健康教育；营养健康教育

    答案：D
    解析：
    健康教育研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群分类，包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类，包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等

  • 第14题：

    高血圧管理的常见形式有( )

    A. 门诊随访管理
    B. 个体随访管理
    C. 群体随访管理
    D. 电话随访
    E. 网络随访

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    高血压管理的常见形式：门诊随访管理、个体随访管理、群体随访管理、电话随访和网络随访、远程随访。

  • 第15题：

    筛查和确诊高血压患者可以通过以下途径( )

    A. 从已建立的健康档案中找岀需要管理的高血圧患者
    B. 临床诊断发现高血压患者
    C. 常规体检发现属于管理范围的高血压患者
    D. 常规门诊就诊的高血压患者
    E. 流行病学调查发现的高血压患者

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    筛查和确诊高血压患者可通过:①从已建立的健康档案中找出需要管理的高血压患者;②常规体检发现属于管理范围的高血压患者;③常规门诊就诊的高血压患者;④其他途径的筛查，如流行病学调查发现的高血压患者。

  • 第16题：

    培土路肩的施工流程正确的是（　）。

    A、备料→平整→静压→推平→切边→平整→碾圧
    B、备料→平整→静压→推平→碾圧→切边→平整
    C、备料→推平→平整→静压→切边→平整→碾圧
    D、备料→推平→静压→平整→碾圧→平整→切边

    答案：C
    解析：
    教材P104
    【知识点】土路肩施工。培土路基的施工流程：备料→推平→平整→静压→切边→平整→碾压。

  • 第17题：

    全く彼の疲れを知らないエネルギーには（）されてしまうよ。

    • A、圧縮
    • B、圧倒
    • C、圧迫
    • D、抑圧

    正确答案:B

  • 第18题：

    按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）

    • A、医院健康教育
    • B、倡导政策支持
    • C、加强个人素质
    • D、营养健康教育
    • E、发展个人技能

    正确答案:D

  • 第19题：

    健康教育的目的？


    正确答案:健康教育的目的是“知、信、行”。“知”就是普及健康的科学知识。“信”就是使人们相信科学知识有益健康，并建立起获得健康的信念。“行”就是把信念变为实际行为，落实健康行为。

  • 第20题：

    健康教育的核心目的是行为干预。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    全く彼の疲れを知らないエネルギーには（）されてしまうよ。
    A

    圧縮

    B

    圧倒

    C

    圧迫

    D

    抑圧


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    健康教育的研究领域按教育目的分应包括以下哪一项？（　　）
    A

    营养健康教育

    B

    农村教育

    C

    健康教育效果评价

    D

    健康教育管理

    E

    学校健康教育


    正确答案： E
    解析：
    按教育目的或内容，可将健康教育分为防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。

  • 第23题：

    单选题
    按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
    A

    医院健康教育

    B

    倡导政策支持

    C

    加强个人素质

    D

    营养健康教育

    E

    发展个人技能


    正确答案： A
    解析： 健康教育研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群分类，包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类，包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。

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