第1题:
健康教育主要目的
A、改变人们生活方式
B、改变自然环境
C、改变人们健康理念
D、改变社会制度
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
改变了人们的生活方式
第5题:
在实践中,通常可以采用何种技术促进人们改变生活方式?()
第6题:
健康教育的核心是()
第7题:
信息技术对个人的影响有()、()信息技术对社会发展的影响有()
第8题:
()的应用不但改变了社会、改变了市场、改变了人们的生活方式,同时也改变了企业的经营和管理。
第9题:
经济对人类会产生哪些改变()
第10题:
教育,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
激励,通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
训练,传递知识,确立态度,改变行为
营销,通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
训练,利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为
第11题:
改变人们的生活方式和观念
改变科技发展方式
改变经济增长方式
将改变人类未来生态社会的经济发展模式
改变人们的工作方式和观念
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
治疗性生活方式改变的主要内容有哪些?
第17题:
健康危险因素评价的主要目的是()
第18题:
生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()
第19题:
健康教育主要目的是()
第20题:
()年美国健康促进杂志认为:“健康促进是一门帮助人们改变生活方式,以达到理想健康状况的科学和艺术。”
第21题:
1985
1986
1987
1988
第22题:
改变人们生活方式
改变自然环境
改变人们健康理念
改变社会制度
第23题: