第1题:
健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是
A.评估目标人群中的社会环境及其生活质量
B.确定主要的健康问题及其影响因素
C.确定引起健康问题的相关行为因素
D.确定社区常见疾病的危险因素
E.评估目标人群的健康知识、态度与行为
第2题:
第3题:
健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括()。
第4题:
健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()
第5题:
健康教育诊断的基本步骤中,管理与政策诊断的核心内容是()
第6题:
健康教育社会诊断的目的和任务是()。
第7题:
健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是()
第8题:
评估目标社区或人群的生活质量
确定影响生活质量的主要健康问题
了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境
动员社区以及目标人群参与健康教育项目
了解与健康问题相关的政策
第9题:
社区人群的心理健康
社区人群的文化水平
社会环境和生活质量
社会法律和政策
目标人群的年龄和职业
第10题:
了解社会问题与健康问题的相关性
确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
为确定干预的环境目标奠定基础
组织评估和资源评估
第11题:
行为与环境诊断
教育与组织诊断
流行病学诊断
社会诊断
管理与政策诊断
第12题:
评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题
了解目标人群或对象人群的社会环境
动员社区或对象人群参与健康教育项目
以上全是
第13题:
健康教育诊断的基本步骤中,管理与政策诊断的核心内容是
A.了解社会问题与健康问题的相关性
B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
D.为确定干预的环境目标奠定基础
E.组织评估和资源评估
第14题:
第15题:
健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是()
第16题:
健康教育诊断的基本步骤中,社会诊断的主要目的是()
第17题:
precede-proceed模式中社会诊断的首要目标是确定什么()
第18题:
社区健康教育的目标是()
第19题:
评估目标社区或人群的生活质量
了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境
动员社区及目标人群参与健康教育项目
确定影响生活质量的主要健康问题
分析影响健康相关行为和环境的因素
第20题:
评估目标人群中的需求及其生活质量
确定主要的健康问题及其影响因素
确定引起健康问题的相关行为因素
确定社区常见疾病的危险因素
评估目标人群的健康知识、态度与行为
第21题:
了解社会问题与健康问题的相关性
确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
为确定干预的环境目标奠定基础
组织评估和资源评估
第22题:
掌握疾病发展规律
维护和促进个人/家庭及人群健康,提高生活质量
了解社区人群的日常生活
降低影响健康的危险因素
了解社区人群的生活质量
第23题:
目标社区或人群的生活质量
了解社区资源
区别社会行为与个人行为
了解社会、经济、文化环境
分析是否讨好行为