第1题:
第2题:
第3题:
健康促进是指促使人民提高、维护和改善他们自身健康的过程。
第4题:
经济因素对健康的作用可以表述为()
第5题:
关于健康促进的论述,不正确的是()
第6题:
运用所学的知识,叙述蜂产品与人类健康的关系。
第7题:
下面关于健康促进的含义说法不正确的是()
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程;是协调人类与其环境之间的双向适应,动态平衡的战略;是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持(政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统)的综合体
健康促进鼓励符合健康标准的行为,增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力
健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况,最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命,并提高生活质量
健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调
健康促进的主要工作领域之一是:制定能促进人群健康的公共政策
第11题:
健康教育是健康促进的深化与发展
健康促进以健康教育为先导
与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
健康促进是健康教育的核心
健康教育对健康促进起维护和推动作用
第12题:
改善环境的健康产品
能直接或间接促进和改善人类健康的相关产品
保健化妆品
保健器械
保健食品
第13题:
第14题:
第15题:
下面对健康促进概念理解不正确的是()。
第16题:
( )以“人人健康”为出发点,运用各种传播媒介,渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。
第17题:
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()
第18题:
健康促进是()。
第19题:
世界卫生组织(WHO)认为的健康促进是:()
第20题:
健康教育是协调人类与环境的过程
健康教育的主要干预措施是健康信息的传播
健康教育与卫生宣传有联系但又有区别
健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康
健康教育的目的是描述人群健康状况,进行国际间比较
第21题:
消除影响健康的相关行为危险因素
通过合理利用卫生服务而促进健康
通过健康信息传播而进行行为干预
重点解决心理行为与生活方式因素
有计划地改善健康以提高生活质量
第22题:
1984年,Battes和Winder将健康促进定义为:“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来,促使行为和环境改变,以改善和保护人们健康的一种综合策略。”
世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是:“认为健康促进是疾病控制的主要经验,是一种基本对策。 ”
1986年,在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出:“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”
美国学者Lawrence Green 将健康促进定义为:“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”
第23题:
健康教育
健康促进
健康传播
健康相关行为