健康管理的科学基础包括（ ）A.健康管理来源于实践 B.疾病发生前或发生发展过程中提供预防干预可阻断、延缓或逆转其进程 C.遗传因素可以导致慢性病 D.引起慢性病发生发展的危险因素，大部分是可以人为干预的 E.健康管理效果显著

题目
健康管理的科学基础包括（ ）

A.健康管理来源于实践
B.疾病发生前或发生发展过程中提供预防干预可阻断、延缓或逆转其进程
C.遗传因素可以导致慢性病
D.引起慢性病发生发展的危险因素，大部分是可以人为干预的
E.健康管理效果显著
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1.HSE管理就是()管理。A、健康、安全、科学B、科学、规范、高效C、健康、安全、劳动保护D、健康、安全、环境

2.以下对于“科学技术的迅猛发展是健康管理信息化的基础”理解正确的是()。A、公共卫生和流行病学关于健康风险及循证公共卫生干预的大量研究为健康管理积累了大量的科学证据B、管理科学和行为医学的发展也为健康管理的起步提供了理论和实践基础C、20世纪末互联网的出现和信息产业的迅猛发展为健康管理的起飞插上了翅膀D、以上都对

3.健康管理的性质包括（ ） A.是对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程 B.一般不涉及疾病的诊断和治疗过程 C.集生命科学、管理科学和信息科学为一体的综合学科 D.健康管理的对象是亚健康人群 E.是一个提供综合性医疗卫生服务的模式

4.管理信息系统的学科基础包括()。A.管理科学、系统科学、计算机科学B.计算机科学、管理科学、经济学C.计算机科学、数学D.计算机科学、管理科学

参考答案和解析
答案：B,D
解析：
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  • 第1题：

    健康管理师应具有的基础知识包括()

    A.健康管理基本知识
    B.健康保险相关知识
    C.医学基础知识
    D.其他相关知识
    E.相关法律法规知识

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    选项C，医学基础知识(预防医学、临床医学、中医学)；选项D，其他相关知识(信息、心理、营养、运动、卫生营销、管理学、经济学)；选项E，相关法律法规知识(卫生法学、伦理学)。

  • 第2题：

    健康管理的科学基础是什么？


    正确答案:个体从健康到疾病要经历一个完整的发生和发展过程。一般来说，是从处于低危险状态到高危险状态，再到发生早期改变，出现临床症状。往往在被诊断为疾病之前，有一个时间过程。在急性传染病，这个过程可能很短。在慢性病，这个过程可以很长，往往需要几年甚至十几年，乃至几十年的时间。期间的变化多数并不被轻易地察觉，各阶段之间也并无截然的界线。在被诊断为疾病之前，进行有针对性的预防干预，有可能成功地阻断、延缓、甚至逆转疾病的发生和发展进程，从而实现维护健康的目的。这就是健康管理的科学基础。

  • 第3题：

    健康管理的科学基础包括（）

    • A、健康管理来源于实践
    • B、疾病发生前或发生发展过程中提供预防干预可阻断、延缓或逆转其进程
    • C、遗传因素可以导致慢性病
    • D、引起慢性病发生发展的危险因素，大部分是可以人为干预的
    • E、健康管理效果显著

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    如何理解健康风险评估的科学基础？


    正确答案:健康风险评估是一种方法或工具，用于描述和评估某一个体未来发生某种特定疾病或因为某种疾病导致死亡的可能性。这种分析过程目的在于估计特定事件发生的可能性，而不在于做出明确的诊断。

  • 第5题：

    性健康教育的管理目标包括（）等内容。

    • A、帮助学生树立科学的性观念
    • B、促进性教育的健康发展
    • C、为学生提供最大的帮助
    • D、消除“早恋”现象
    • E、建立科学、合理的性健康教育模式

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    管理会计与管理科学具有密切渊源，其理论基础包括（）。

    • A、组织行为学
    • B、科学管理
    • C、计算机管理
    • D、人本管理
    • E、代理人理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    儿童保健学是（）

    • A、以临床医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    • B、以临床儿科知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    • C、以预防医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    • D、以基础医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学
    • E、以预防医学和临床医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学

    正确答案:E

  • 第8题：

    多选题
    管理会计与管理科学具有密切渊源，其理论基础包括（）。
    A

    组织行为学

    B

    科学管理

    C

    计算机管理

    D

    人本管理

    E

    代理人理论


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    健康教育的主要目的包括
    A

    改变人们不利于健康的行为

    B

    培养、建立和巩固有益于健康的行为

    C

    培养、建立和巩固有益于健康的生活方式

    D

    为科学理论的研究奠定基础

    E

    为健康教育提供科学依据


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    科学的管理基础包括（）。
    A

    管理工作程序化

    B

    管理业务标准

    C

    报表文件统一

    D

    基础数据完整并代码化。


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    健康管理的科学基础包括（　　）。
    A

    健康和疾病的动态平衡

    B

    慢性病的危险因素大部分为可改变因素

    C

    疾病的发生、发展过程

    D

    疾病的干预策略

    E

    慢性病的危险因素大部分为不可变因素


    正确答案： D,A
    解析：
    健康管理的科学性建立在慢性病的两个特点上，故健康管理有两个科学基础：①健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及干预策略。②慢性病的危险因素中，大部分属于可改变因素。

  • 第12题：

    单选题
    科学、合理的健康教育计划的基础是    (    )
    A

    健康教育方针

    B

    健康教育宣言

    C

    健康教育诊断

    D

    健康教育行动


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    健康管理的科学基础是疾病的发生、发展过程及预防医学的干预策略。（）


    正确答案:错误

  • 第14题：

    护理健康教育主要基础学科包括（）

    • A、社会学
    • B、传播学
    • C、行为科学
    • D、教育学
    • E、预防医学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    关于健康管理，下列说法正确的是（）

    • A、健康体检是健康管理的关键
    • B、健康评估是健康管理的基础
    • C、健康干预是健康管理的手段
    • D、健康促进是健康管理的目的

    正确答案:D

  • 第16题：

    人们常说的科学主要包括自然科学和（）。

    • A、基础科学
    • B、应用科学
    • C、管理科学
    • D、社会科学

    正确答案:D

  • 第17题：

    护理健康教育学的主要基础学科包括（）。

    • A、行为科学
    • B、传播学
    • C、预防医学
    • D、社会学
    • E、教育学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    科学的管理基础包括（）。

    • A、管理工作程序化
    • B、管理业务标准
    • C、报表文件统一
    • D、基础数据完整并代码化。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    一个科学、规范的健康保险理赔管理系统，是通过一整套成型、规范、科学的理赔管理制度和与之相适应的理赔处理技术来实现的。健康保险的理赔管理一般包括（）。 ①理赔的人员管理 ②理赔的信息管理 ③理赔的资金管理 ④理赔的价值管理 ⑤理赔的业务技术管理

    • A、①②③④⑤
    • B、①②③⑤
    • C、①②③
    • D、①②⑤

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    制订个性化健康管理计划的主要内容不包括（　　）。
    A

    综合体检方案和系统体检方案

    B

    个人健康管理要注重静态管理

    C

    健康教育处方

    D

    运动方式

    E

    制订适宜的、科学的个人食谱


    正确答案： B
    解析：
    制订个性化健康管理计划要根据个人综合体检方案和系统体检方案、通过健康教育处方，合理的运动方式，制订适宜的、科学的个人食谱。B项，个人健康管理要注重动态管理。

  • 第21题：

    多选题
    健康管理的科学基础包括（    ）
    A

    健康管理来源于实践

    B

    疾病发生前或发生发展过程中提供预防干预可阻断、延缓或逆转其进程

    C

    遗传因素可以导致慢性病

    D

    引起慢性病发生发展的危险因素，大部分是可以人为干预的

    E

    健康管理效果显著


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    健康管理的性质包括（    ）
    A

    是对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程

    B

    一般不涉及疾病的诊断和治疗过程

    C

    集生命科学、管理科学和信息科学为—体的综合学科

    D

    健康管理的对象是亚健康人群

    E

    是—个提供综合性医疗卫生服务的模式


    正确答案： A,B,C,E
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    性健康教育的管理目标包括（）等内容。
    A

    帮助学生树立科学的性观念

    B

    促进性教育的健康发展

    C

    为学生提供最大的帮助

    D

    消除“早恋”现象

    E

    建立科学、合理的性健康教育模式


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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