梁某，女，77岁，患冠心病入院。病人因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是( )。A．让病人看见护士的脸部和口型B．用手势和表情加强信息的传递C．让病人用点头或摇头来回答问题D．适当采取抚摸加强沟通效果E．交流时给病人充分的时间

题目

梁某，女，77岁，患冠心病入院。病人因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是( )。

A．让病人看见护士的脸部和口型

B．用手势和表情加强信息的传递

C．让病人用点头或摇头来回答问题

D．适当采取抚摸加强沟通效果

E．交流时给病人充分的时间

相似考题

1.患者，男性，85岁。因肺炎人院治疗，患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是（）。A.可以通过触摸加强沟通的效果B.进行适当的小结C.让患者看见护士的面部表情和口形D.用手势和面部表情辅助信息的传递E.让患者用点头或摇头来回答问题

2.梁女士，77岁，患冠心病人院。患者因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是( )。A.让患者看见护士的脸部和口型B.用手势和表隋加强信息的传递C.让患者用点头或摇头来回答问题D.适当采取抚摸加强沟通效果E.交流时给患者充分的时间

3.在特殊情况下与病人进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（ ）。A．病人抑郁时，护士应态度和蔼，提问应简短B．病人病情危重时，护士应用触摸加强沟通C．病人哭泣时，护士应暂时离开，等以后再来交谈D．病人听力障碍，护士应站在病人面前用口形加强沟通E．病人语言障碍，护士可用文字进行交流

4.患者，男性，85岁。因肺炎入院治疗，患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是A、可以通过触摸加强沟通的效果B、进行适当的小结C、让患者看见护士的面部表情和口形D、用手势和面部表情辅助信息的传递E、让患者用点头或摇头来回答问题

更多“梁某,女,77岁,患冠心病入院。病人因年迈听力下降,护士的沟通方法不妥的是( )。A.让病人看见护士的 ”相关问题

  • 第1题：

    梁女士，77岁，患冠心病入院。病人因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的

    A.让病人看见护士的脸部和口型

    B.用手势和表情加强信息的传递

    C.让病人用点头或摇头来回答问题

    D.适当采取抚摸加强沟通效果

    E.交流时给病人充分的时间


    正确答案：C

  • 第2题：

    病人李某，女，28岁，因“急性心肌炎”入院，入院后主管护士对病人及家属进行了入院教育，入院教育的主要内容应该是（ ）。

    A.病人所患疾病的病因

    B.病人所患疾病的治疗原则

    C.制定健康教育计划

    D.病人的心理护理

    E.医院的环境和有关规章制度


    正确答案：E
    病人健康教育的分类及内容

  • 第3题：

    梁女士，77岁，患冠心病入院。患者因年迈听力下降，护士的沟通方法不妥的是

    A:让患者看见护士的脸部和口型
    B:用手势和表情加强信息的传递
    C:让患者用点头或摇头来回答问题
    D:适当采取抚摸加强沟通效果
    E:交流时给患者充分的时间

    答案：C
    解析：
    该患者沟通的主要障碍是听力下降，所以在选择沟通方式的时候应注意沟通的形式和技巧，尽量少用语言沟通，多选择非语言沟通。即使选择语言沟通，也要做到有效沟通。

  • 第4题：

    孙某,女,29岁。因急性肾盂肾炎收治入院。为了促进疾病康复,护士告知病人每天摄水量应( )A、<800ml

    孙某，女，29岁。因急性肾盂肾炎收治入院。为了促进疾病康复，护士告知病人每天摄水量应( )

    A、<800ml

    B、<1000ml

    C、<1500ml

    D、≥1000ml

    E、≥2000ml


    参考答案：E

  • 第5题：

    患者，男性，85岁，因肺炎入院治疗。患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是

    A.可以通过触摸加强沟通的效果
    B.让患者看见护士的面部表情和口形
    C.进行适当的小结
    D.用手势和面部表情辅助信息的传递
    E.让患者用点头或摇头来回答问题

    答案：C
    解析：
    患者听力严重下降，沟通时应尽量采用非语言交流技巧。

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