患者,男,40岁。得知自己患淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时,护士与他沟通时应避免的行为是
A.为他提供发泄的机会
B.倾听了解他的感受
C.对他的不合理行为表示理解
D.及时满足他的合理需求
E.当他拒绝治疗时对他进行批评
第1题:
患者,男,得知自己换上淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时,护士与他沟通时应避免的行为是
A.为他提供发泄的机会
B.倾听了解他的感受
C.当拒绝治疗时对他进行批评
D.及时满足他的合理需求
E.他的不合理行为表示理解
第2题:
第3题:
患者,女性,36岁。得知自己患晚期乳腺癌后心情沮丧,常暗自落泪,感觉自己时日不多,不时出现拒绝治疗的现象。护士与患者沟通时应避免的行为是()
第4题:
某年轻男患者,在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧,怕女友离开他,怕同事疏远他,因而恳求医师替他保密。医师很同情他,就决定替他保守这个秘密,但要求他抓紧治疗,不要耽误了病情。医师的正确做法应该是()
第5题:
当他一旦做出你希望的行为,及时进行认可
当他做出你不希望的行为,及时进行批评
对他的行为给出规范,强制他行为
第6题:
第7题:
第8题:
帮助他人学习的基本方法有:()
第9题:
当拒绝治疗时直接告诉主管医生
鼓励患者积极配合治疗
认真倾听患者内心的感受
及时满足患者的合理需求
密切关注患者的情绪变化,及时疏导
第10题:
为他提供发泄的机会
倾听了解他的感受
当拒绝治疗时对他进行批评
及时满足他的合理需求
对他的不合理行为表示理解