更多“如何评价固定的效果? ”相关问题
  • 第1题:

    建设方在进行项目评估的时候,根据项目的类型不同,所采用的评估方法也不同。如果使用 总量评估法,其难点是__________ 。 A.确定原有固定资产重估值 B.确定原有固定资产对项目的影响 c.如何准确确定新增投入资金的经济效果 D.评价追加投资的经济效果


    正确答案:A
    要点解析:总量评估法的费用、效益测算采用总量数据和指标,确定原有固定资产重估值是估算总投资的难点。该方法简单,易被人们接受,侧重经济效果的整体评估,但无法准确回答新增投入资金的经济效果。例如,针对一个小炼钢厂,需要作出是进一步进行技术改造还是关、停、并、转的决策。该项目需要从整体上把握经济效益的变化和能够达到的经济效益指标。此时,应该采用总量评估法。

  • 第2题:

    如何评价体育教学效果?


    答案:
    解析:
      (1)从获得知识的角度看学生是否得到了有效的身体锻炼。
      (2)从学习方法、技术掌握的角度看是否增长了学生的能力。
      (3)从寓德于教的角度看学生情意的发展。
      (4)从心理体验的角度看是否娱乐学生的身心。

  • 第3题:

    标准实施的评价的目的是在工程建设活动中,通过评价全面把握标准实施如何、实施总体效果如何、标准还需要改进的地方等。


    答案:对
    解析:
    标准实施的评价的目的是在工程建设活动中,通过评价全面把握标准实施如何、实施总体效果如何、标准还需要改进的地方等。

  • 第4题:

    如何理解教师教学效果评价的含义?


    答案:
    解析:
    教师教学效果评价又称教学质量评价或教师教学水平评价,是教学评价的一个重要组成部分。它既体现在体育教学的全过程,也体现在学生体育知识与技术的掌握、健康水平的提高、锻炼习惯的养成等多个方面,还包括学生对教师教学的满意程度。
    体育教学效果具体体现在如下方面:一是按照课程标准的要求,使学生掌握相应的体育知识、体育技能;二是通过体育教学使学生在健康水平和情感、态度及信心等方面有所提高,学生个体需求得到满足;三是通过体育教学培养学生体育锻炼的习惯,为终身从事体育打下基础。

  • 第5题:

    如何评价体育课的教学效果?


    答案:
    解析:
      教师教学效果评价’又称教学质量评价或教师教学水平评价,是教学评价的一个重要组成部分,它既体现在体育教学的全过程,也体现在学生体育知识与技术的掌握、健康水平的提高锻炼习惯的养成等多个方面,还包括学生对教师教学的满意程度。体育教学效果具体体现在以下方面:
      一是按照《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的要求,使学牛掌握相应的体育知识、体育技能;
      二是通过体育教学使学生在健康水平和情感、态度及信心等方面有所提高,学生个体需求得到满足;
      三是通过体育教学培养学生体育锻炼的习惯,为终身从事体育打下基础。