护士长有责任协调病房人员之间的冲突和矛盾,通过双方协商、劝告、解释说明等管理手段,使双方相互理解,维持部门工作氛围的团结和谐。此时护士长承担的角色是( )A.代表者B.冲突处理者C.协商谈判者D.教育者

题目

护士长有责任协调病房人员之间的冲突和矛盾,通过双方协商、劝告、解释说明等管理手段,使双方相互理解,维持部门工作氛围的团结和谐。此时护士长承担的角色是( )

A.代表者

B.冲突处理者

C.协商谈判者

D.教育者


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参考答案和解析
答案:B
更多“护士长有责任协调病房人员之间的冲突和矛盾,通过双方协商、劝告、解释说明等管理手段,使双方相互 ”相关问题
  • 第1题:

    矛盾双方相互包含,使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    以下对协调的陈述中,正确的是( )。

    A.在利益冲突中,协调是指冲突双方通过沟通与协商手段,达成共识的方式

    B.沟通和协商是协调的重要手段,其中的沟通是不可缺少的环节

    C.根据不同情景可以将协调理解为协商、调解、调停或调理

    D.协调需要依据一定的标准和尺度进行

    E.协调最终要采取某种解决冲突的措施方案,使冲突双方利益分配和资源分享达到完全公平状态


    正确答案:BCD

  • 第3题:

    通过讨论冲突的得失,开诚布公地与双方加以沟通和讨论,使双方了解冲突所带来的后果,帮助他们改变思想和行为,该处理冲突的方法是(  )。

    A.协商
    B.妥协
    C.推延
    D.压制
    E.教育

    答案:E
    解析:
    A项,协商:当发生冲突时,由双方派出代表通过协商的办法解决;B项,妥协:当协商不能解决问题时,寻找仲裁人,仲裁人采取妥协的办法,让每一方都得到部分的满足;C项,推延:冲突的双方都不寻求解决的办法,拖延时间,任其发展,以期待环境的变化来解决分歧;D项,压制冲突:建立一定法规,或以上级命令,压制冲突,它虽可收效于一时,但并没有消除冲突的根源;E项,教育:通过讨论冲突的得失,开诚布公地与双方加以沟通和讨论,使双方了解冲突所带来的后果,帮助他们改变思想和行为。

  • 第4题:

    矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在

    A、矛盾双方互相依存,处于矛盾统一体中,提供事物得以存在和发展的条件

    B、矛盾双方互不联系

    C、矛盾双方互相对立

    D、矛盾双方相互包含,使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展

    E、矛盾双方相互贯通,规定了事物发展的基本趋势和方向


    参考答案:ADE

  • 第5题:

    下列关于“财务目标与利益相关者之间利益冲突的协调”表述中,错误的是( )。

    A、股东和合同利益相关者之间的利益冲突,只能通过立法调节,来保障双方的合法权益
    B、股东和非合同利益相关者之间的利益冲突,需要道德规范的约束,以缓和双方的矛盾
    C、股东和合同利益相关者之间的利益冲突,除了通过立法调节保障双方的合法权益外,还需要道德规范的约束以缓和双方的矛盾
    D、对于非合同利益相关者,法律关注较少,享受的法律保护低于合同利益相关者

    答案:A
    解析:
    股东和合同利益相关者之间的利益冲突,除了通过立法调节保障双方的合法权益外,还需要道德规范的约束以缓和双方的矛盾。
    【考点“其他利益相关者的利益要求与协调”】