在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥A．提问时应采用开放式问题B．交流时不断核实自己获得的信息C．询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？B．您对心肌梗死的认识有多少？”D．护士应以患者为中心E．护士应鼓励患者交谈

题目

在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥

A．提问时应采用开放式问题

B．交流时不断核实自己获得的信息

C．询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？

B．您对心肌梗死的认识有多少？”

D．护士应以患者为中心

E．护士应鼓励患者交谈

相似考题

1.患者，女，26岁。未婚，宫外孕lo周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施主要是A.尽量使用开放式问题B.告诉患者自己对婚前性行为的看法C.当患者谈话离题时不要打断患者D.选择在没有其他人员的房间内进行交流E.采用亲密距离进行交流

2.患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通开始阶段，护士应采取的措施是A、直呼患者姓名B、直接进入交流的正题C、对患者表示感谢D、说明交谈的目的和所需时间E、不必介绍自己在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥A、核实记录的准确性B、简单总结交流内容C、对患者的合作表示感谢D、预约下次交流的时间E、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥A、提问时应采用开放式问题B、交流时不断核实自己获得的信息C、询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”D、护士应以患者为中心E、护士应鼓励患者交谈

3.患者沟通提问过程中，如果护士采用的是封闭式提问，其主要的优点是A.患者可以更好地阐述自己的观点B.护士可以在短时间内获得需要的信息C.护士可以获得更多资料D.护士可以获得更加真实全面的资料E.患者可以更加全面地介绍自己的情况

4.护患沟通提问过程中，如果护士采用的是封闭式提问，其主要的优点是A.患者可以更好的阐述自己的观点B.护士可以在短时间内获取需要的信息C.护士可以获得更多资料D.护士可以获得更加真实全面的资料E.患者可以更加全面的介绍自己的情况

更多“在沟通进行阶段,下列哪项护士行为不妥A.提问时应采用开放式问题B.交流时不断核实自己获得的信息C ”相关问题

  • 第1题：

    患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，不妥的方式是

    A.核实信息

    B.倾听时身体位置与患者同高

    C.用手势和表情加强信息传递

    D.提高讲话声音与其交流

    E.可适当使用文字交流


    正确答案：D
    D

  • 第2题：

    在与客户的交流沟通中，一般不建议理财规划师采用______方式进行提问：

    A．诱导式提问

    B．开放式提问

    C．封闭式提问

    D．重申式提问


    正确答案：A

  • 第3题：

    男，41岁。因格林-巴利综合征累及呼吸肌，行气管切开后，护士在与其沟通中应注意（ ）。

    A．鼓励病人语言表达不适

    B．提问时应尽量使用开放式问题

    C．尽量使用非语言沟通技巧

    D．可与其长时间交流

    E．一次可以提出多个问题


    正确答案：C
    解析：特殊情况下的沟通技巧

  • 第4题：

    护士提问时应多采用

    A．封闭式提问

    B．开放式提问

    C．一次提几个简短的问题

    D．应用医学术语提问

    E．提出问题应含蓄


    正确答案：B

  • 第5题：

    女性，22岁，未婚，宫外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是

    A.在大病房内进行提问，不必回避任何人

    B.告诉病人自己对婚前性行为的看法

    C.当病人谈话离题时立即打断病人

    D.选择在没有其他人员的房间内进行交流

    E.采用亲密距离进行交流


    正确答案：D
    收集资料时，应保护病人隐私，因此A、B项错误，D项正确；沟通时应注意倾听，不要随意打断病人，C项错误；与病人交谈时，一般采取工作距离，E错误。

  • 第6题：

    患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，
    不妥的方式是

    A: 核实信息
    B: 倾听时身体位置与患者同高
    C: 用手势和表情加强信息传递
    D: 提高讲话声音与其交流
    E: 可适当使用文字交流

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。

    在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥
    A.核实记录的准确性
    B.简单总结交流内容
    C.对患者的合作表示感谢
    D.预约下次交流的时间
    E.问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”

    答案：E
    解析：
    1.良好的开场技巧有利于建立良好的第一印象，患者对护士的第一印象会对护患交谈的结果产生较大影响。护患交谈开始前，护士应该先有礼貌地称呼患者，并向患者介绍自己。此外，应向患者说明本次交谈的目的和大致需要的时间；向患者说明交谈中收集资料的目的是为了制订护理计划；向患者说明在交谈过程中希望他随时提问和澄清疑问。故本题选D。其他项不符。解题关键：掌握开始治疗性沟通的技巧。
    2.在沟通阶段，不断核实自己获得的信息，以患者为中心，鼓励患者交谈，主动帮助患者解疑，与危重患者的沟通技巧：简洁、身体语言，提问宜简单、易懂，不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语，所以C项不妥，提问一般分为开放式和封闭式提问，根据具体情况可行。解题关键：掌握护士交谈沟通时的技巧。提问可选择开放和封闭的方式，选择合适时机，恰当提问，避免误导，且不断核实，每次提问一般限于一个问题，不要使用患者不懂的专业术语。
    3.交谈结束阶段，护士应该复述患者所述主要内容，核实其理解是否准确，简单总结交流内容，为下次交谈做好准备，并且对患者的合作表示感谢。结束阶段， E项不符合，会使沟通继续下去而无法结束。解题关键：掌握护士结束沟通时的技巧。交谈结束阶段，护士应该核实记录的准确性、简单总结交流内容、预约下次交流的时间，并感谢合作。

  • 第8题：

    在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥

    A、对患者的合作表示感谢
    B、简单总结交流内容
    C、预约下次交流的时间
    D、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”
    E、核实记录的准确性

    答案：D
    解析：
    交谈结束阶段，护士应该复述患者所述主要内容，核实其理解是否准确，简单总结交流内容，为下次交谈做好准备，并且对患者的合作表示感谢。结束阶段，D选项不够合理，因为这样会使交谈继续下去，而无法按正常计划结束交谈。

  • 第9题：

    患者，女性，20岁，未婚，宫外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施主要是

    A:尽量使用开放式问题
    B:告诉患者自己对婚前性行为的看法
    C:当患者谈话离题时不要打断患者
    D:选择在没有其他人员的房间内进行交流
    E:采用亲密距离进行交流

    答案：D
    解析：
    有效沟通方法包括创造良好的沟通环境，学会有效地聆听，重视沟通细节的处理。考虑接收者的观点和立场，避免一味说教。对于该患者的沟通中，要注意为患者保密，因此应该选择一个单独的房间交谈。

  • 第10题：

    在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）

    • A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因
    • B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通
    • C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因
    • D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    语言沟通是护士和病人交流非常重要而且基本的手段，能够帮助护士迅速获得所需要的病人信息的沟通方式是（　　）。
    A

    倾心交谈，了解病情

    B

    开放式提问

    C

    封闭式提问

    D

    妥善称呼病人的名字，拉近距离

    E

    书面、图片交流


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者沟通提问过程中，如果护士采用的是封闭式提问，其主要的优点是（ ）
    A

    患者可以更好的阐述自己的观点

    B

    护士可以在短时间内获得需要的信息

    C

    护士可以获得更多的资料

    D

    护士可以获得更加真实全面的资料

    E

    患者可以更加全面的介绍自己的情况


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    在特殊情况下与病人进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（ ）。

    A．病人抑郁时，护士应态度和蔼，提问应简短

    B．病人病情危重时，护士应用触摸加强沟通

    C．病人哭泣时，护士应暂时离开，等以后再来交谈

    D．病人听力障碍，护士应站在病人面前用口形加强沟通

    E．病人语言障碍，护士可用文字进行交流


    正确答案：C
    解析：本题考查特殊情况下的沟通技巧。

  • 第14题：

    女性，22岁，未婚，官外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是

    A.在大病房内进行提问，不必回避任何人

    B.告诉病人自己对婚前性行为的看法

    C.当病人谈话离题时立即打断病人

    D.选择在没有其他人员的房间内进行交流

    E.采用亲密距离进行交流


    正确答案：D
    收集资料时，应保护病人隐私，因此A、B项错误，D项正确；沟通时应注意倾听，不要随意打断病人，C项错误；与病人交谈时，一般采取工作距离，E错误。

  • 第15题：

    患者沟通提问过程中，如果护士采用的是封闭式提问，其主要的优点是( )。

    A.患者就可以更好的阐述自己的观点

    B.护士可以在短时间内获得需要的信息

    C.护士可以获得更多资料

    D.护士可以获得更加真实全面的资料

    E.患者可以更加全面的介绍自己的情况


    【答案】B

  • 第16题：

    护士在与病人交流时，适当点头，轻声说“是”“对”，是应用了以上哪种沟通交流技巧

    A．参与

    B．倾听

    C．核对

    D．提出开放式问题引导谈话

    E．提出闭合式问题引导谈话


    正确答案：A
    解析：参与是倾听的技巧之一，表示全神贯注地倾听。参与时要与病人保持适当的距离，一般保持0.5～1m的距离，双方都能听清对方说话，较为适当。保持放松、舒适的姿势。与病人保持眼神交流避免注意力不集中的动作，如不时地看表。给对方及时的回应和适当的鼓励，如轻声说“嗯”“是”或微笑点头等，表示你的理解和鼓励对方继续说下去。

  • 第17题：

    下列哪项不属于护患沟通技巧( )。A.交谈技巧B.非语言沟通C.开放式提问技巧S

    下列哪项不属于护患沟通技巧（ ）。

    A.交谈技巧

    B.非语言沟通

    C.开放式提问技巧

    D.行为训练技巧

    E.沉默技巧


    正确答案：D
    健康教育中常用的人际传播形式

  • 第18题：

    在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥

    A、交流时不断核实自己没有听清楚的内容
    B、询问患者、“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？平时对自己的疾病认识多吗？”
    C、护士应鼓励患者表达情绪
    D、护士应以患者为中心
    E、交流时应采用开放式提问

    答案：B
    解析：
    在沟通阶段，不断核实自己获得的信息，以患者为中心，鼓励患者交谈，主动帮助患者解决问题，与危重患者沟通的技巧是：简洁、身体语言，提问宜简单、易懂，不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语。所以本题选项B不太合适。

  • 第19题：

    患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。

    在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥
    A.提问时应采用开放式问题
    B.交流时不断核实自己获得的信息
    C.询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”
    D.护士应以患者为中心
    E.护士应鼓励患者交谈

    答案：C
    解析：
    1.良好的开场技巧有利于建立良好的第一印象，患者对护士的第一印象会对护患交谈的结果产生较大影响。护患交谈开始前，护士应该先有礼貌地称呼患者，并向患者介绍自己。此外，应向患者说明本次交谈的目的和大致需要的时间；向患者说明交谈中收集资料的目的是为了制订护理计划；向患者说明在交谈过程中希望他随时提问和澄清疑问。故本题选D。其他项不符。解题关键：掌握开始治疗性沟通的技巧。
    2.在沟通阶段，不断核实自己获得的信息，以患者为中心，鼓励患者交谈，主动帮助患者解疑，与危重患者的沟通技巧：简洁、身体语言，提问宜简单、易懂，不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语，所以C项不妥，提问一般分为开放式和封闭式提问，根据具体情况可行。解题关键：掌握护士交谈沟通时的技巧。提问可选择开放和封闭的方式，选择合适时机，恰当提问，避免误导，且不断核实，每次提问一般限于一个问题，不要使用患者不懂的专业术语。
    3.交谈结束阶段，护士应该复述患者所述主要内容，核实其理解是否准确，简单总结交流内容，为下次交谈做好准备，并且对患者的合作表示感谢。结束阶段， E项不符合，会使沟通继续下去而无法结束。解题关键：掌握护士结束沟通时的技巧。交谈结束阶段，护士应该核实记录的准确性、简单总结交流内容、预约下次交流的时间，并感谢合作。

  • 第20题：

    患者，女，22岁。未婚，宫内孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是（）。

    A．在大病房内进行提问，不必回避任何人
    B．告诉患者自己对婚前性行为的看法
    C．当患者谈话离题时打断患者
    D．选择在没有其他人员的房间内进行交流
    E．用亲密距离进行交流

    答案：D
    解析：
    有效沟通方法包括：①创造良好的沟通环境；②学会有效地聆听；③重视沟通细节的处理；④考虑接收者的观点和立场，⑤避免一味说教。对于该患者的沟通中，要注意保护患者隐私，因此应该选择一个单独的房间交谈。

  • 第21题：

    拜访客户进行沟通时，需要注重有效提问，在探寻客户需求阶段，需要更多的获得信息，封闭式问题（开放式问题）一般会多一些。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    单选题
    在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）
    A

    患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因

    B

    患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通

    C

    患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因

    D

    患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，不妥的方式是（  ）
    A

    核实信息

    B

    倾听时身体位置与患者同高

    C

    用手势和表情加强信息传递

    D

    提高讲话声音与其交流

    E

    可适当使用文字交流


    正确答案： C
    解析：

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