患者，男性，38岁。因感染肺结核入院治疗，护士在为其进行治疗和护理的过程中，执行的隔离种类为A、严密隔离B、接触隔离C、呼吸道隔离D、消化道隔离E、保护性隔离

题目

患者，男性，38岁。因感染肺结核入院治疗，护士在为其进行治疗和护理的过程中，执行的隔离种类为

A、严密隔离

B、接触隔离

C、呼吸道隔离

D、消化道隔离

E、保护性隔离

相似考题

1. 患者男性，60岁，因肝炎住院治疗，护士与医生双方配合，按护理程序的共作方法对患者实施整体护理，其特点是A.以患者为中心B.以人的健康为中心C.以疾病为中心D.以治疗为中心E.以护理为中心

2.患者，男，28岁，自感低热，乏力，食欲减退，有盗汗，体重下降，呼吸困难，胸痛等表现，就医诊断为浸润型肺结核，收入院抗结核治疗。入院后应采用的隔离种类为A、消化道隔离B、保护性隔离C、严密隔离D、呼吸道隔离E、接触性隔离关于疾病防治及护理措施不妥的是A、护士在病室里不密切接触患者时可不戴口罩B、病室每日用紫外线照射进行空气消毒C、病室通向走廊的窗子需关闭D、患者痰液用20%漂白粉溶液搅拌静置2小时后倒掉E、给予异烟肼、链霉素治疗

3.患者,男性,12岁。持续高热3天入院,护士在为其进行体检时,发现病人头发有头虱,在制定计划中,护士列出“3天内消除头虱和虮”,此为()A.护理诊断B.护理措施C.护理目标D.护理实施E.护理评价

4.患者，男性，28岁，自感低热、乏力、食欲下降，有盗汗、体重下降、呼吸困难、胸痛等表现，就医诊断为浸润型肺结核，收入院抗结核治疗。入院后应采用的隔离种类为A、严密隔离B、消化道隔离C、保护性隔离D、接触性隔离E、呼吸道隔离关于疾病防治及护理措施不妥的是A、病人痰液用20%漂白粉溶液搅拌静置2小时后倒掉B、护士在病室里不密切接触病人时，可不戴口罩C、病室每日用紫外线照射进行空气消毒D、病室通向走廊的窗子需关闭E、给予异烟肼、链霉素治疗

参考答案和解析
参考答案：C
更多“患者，男性，38岁。因感染肺结核入院治疗，护士在为其进行治疗和护理的过程中，执行的隔离种类为A、严 ”相关问题

  • 第1题：

    患者男，59岁。因糖尿病入院治疗，现准备出院，管床护士正在为其进行出院前的健康指导。此时护患关系处于

    A、准备期

    B、初始期

    C、工作期

    D、结束期

    E、熟悉期


    参考答案：D

  • 第2题：


    患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。

    针对上述患者的特点，应考虑使用的护患关系模式为
    A.指导型
    B.被动型
    C.共同参与型
    D.指导-合作型
    E.主动-被动型

    答案：C
    解析：

  • 第3题：


    患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。

    护患关系冲突的主要责任人是
    A.患者
    B.张护士
    C.李护士
    D.护士长
    E.患者女儿

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    患者女，15岁，因麻疹入院治疗。护士长巡视病房时发现患者同学探视较多，应对其采取的隔离措施是

    A、严密隔离
    B、接触隔离
    C、呼吸道隔离
    D、肠道隔离
    E、保护性隔离

    答案：C
    解析：
    麻疹的主要传播途径是呼吸道，应采取呼吸道隔离，避免去人多拥挤处，减少传播。

  • 第5题：

    患者男，72岁。因肺炎高热入院治疗。该患者来自山区，投奔儿子而来，不识字，不会普通话，只有儿子听得懂他的话。

    护士在为其进行护理时，非语言沟通方面表现不合适的地方是
    A.为其抽血时，轻拍患者的肩膀
    B.为其测体温时，微笑送上体温计
    C.为其做口腔护理时，轻轻拭去嘴角液体
    D.为其铺床时将患者衣物塞于床下
    E.为其雾化吸入后轻拍背部

    答案：D
    解析：
    1.教会患者普通话需要很长的时间，无法快速地解决问题，全部用手势语也不符合实际，此时护士解决沟通障碍最好的办法是让患者的儿子充当“翻译”角色，帮助护患双方理解信息，选D。解题关键：此患者话语沟通和文章沟通都不适用，只能选择手势语沟通。
    2.非语言沟通要尊重患者，适度得体，敏捷稳重，因人而异。此题五个选项中A、B、C、E均体现非语言的要求，D项不符合非语言的要求，把患者的衣物塞在床下本身是对患者不尊重，选D。
    3.此患者入院后，处于愤怒、激动的状态，属于一种情绪上的不稳定，由于这种情绪上的不稳定，产生对护士的某些信息出现过度反应的影响，判断为是情绪因素产生对沟通的影响，选D。

  • 第6题：

    患者入院（转科）后，由责任护士或值班护士书写入院（转科）护理评估单，记录其入院（转科）的（）过程。

    • A、诊疗
    • B、护理
    • C、治疗
    • D、诊断

    正确答案:B

  • 第7题：

    患者女性，64岁。因野外作业不小心左足底被刺伤后患破伤风收住入院。对该患者护理时，护士应执行的隔离种类是：（）

    • A、消化道隔离
    • B、呼吸道隔离
    • C、血液、体液隔离
    • D、严密隔离
    • E、接触隔离

    正确答案:E

  • 第8题：

    患者，男性，62岁，脑梗塞后言语不利，本次因发热入院治疗，护士为其做在护理评估的过程中，资料最主要的来源是（）

    • A、其他的护士
    • B、和患者有重要关系的人
    • C、患者个人的医疗文件
    • D、医生
    • E、参考资料

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    患者，男性，62岁，脑梗塞后言语不利，本次因发热入院治疗，护士为其做在护理评估的过程中，资料最主要的来源是（）
    A

    其他的护士

    B

    和患者有重要关系的人

    C

    患者个人的医疗文件

    D

    医生

    E

    参考资料


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    患者，男性，27岁，自感低热、乏力、食欲不振，有盗汗、体重下降、呼吸困难：胸痛等表现，就医诊断为浸润型肺结核，收入院抗结核治疗。入院后应采用的隔离种类为（）
    A

    严密隔离

    B

    消化道隔离

    C

    保护性隔离

    D

    接触性隔离

    E

    呼吸道隔离


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患者，男，48岁，因诊断为“流行性出血热”收住传染病区。护士穿隔离衣对其进行治疗护理。在传染病区，护士穿上隔离衣后禁止进入的区域是（）。
    A

    检验室

    B

    消毒室

    C

    严密隔离病室

    D

    治疗室

    E

    患者浴室


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者，女，81岁。冠心病住院治疗。年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功，患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是（  ）
    A

    患者

    B

    张护士

    C

    李护士

    D

    护士长

    E

    患者女儿


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    患儿，男，4岁，因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是( )A、问候式语言

    B、夸赞式语言

    C、言它式语言

    D、关心式语言

    E、安慰性谎言

    护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是( )A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育

    B、与患儿的母亲共同制定护理计划

    C、做好病区内物品的管理

    D、帮助照顾患儿的饮食起居

    E、做好入院介绍


    参考答案：问题 1 答案：B


    问题 2 答案：D

  • 第14题：


    患者，男，48岁，因诊断为“流行性出血热”收住传染病区。护士穿隔离衣对其进行治疗护理。

    在传染病区，护士穿上隔离衣后禁止进入的区域是
    A.检验室
    B.消毒室
    C.严密隔离病室
    D.治疗室
    E.患者浴室

    答案：D
    解析：

    隔离衣应每天更换，如有潮湿或污染，应立即更换；袖口的外面属于污染面；病室走廊属于半污染区，隔离衣挂在半污染区应清洁面（内面）在外。隔离衣长短要合适，须全部遮盖工作服，有破洞则不可使用，以免工作服暴露在外面，操作时污染工作服。
    穿脱隔离衣时要避免污染衣领及清洁面（隔离衣内面）。
    穿隔离衣后只限在规定区域内活动，不能进入清洁区。治疗室属于清洁区穿好隔离以后不能进入。

  • 第15题：

    患者男性，因肺癌入院治疗，患者现情绪烦躁。该患者的责任护士张护士为其讲解入院须知。

    张护士与患者现在处于护患关系过程的

    A、工作期
    B、结束期
    C、稳定期
    D、初期工作期中间
    E、初期

    答案：E
    解析：
    初始期：亦称熟悉期，是护士与患者的初识阶段，也是护患之间开始建立信任关系的时期。此期的工作重点是建立信任关系，确认患者的需要。

  • 第16题：


    患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。

    护患关系发生冲突的主要因素是
    A.角色压力
    B.责任不明
    C.角色模糊
    D.信任危机
    E.理解差异

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    患者，男性，38岁。因感染肺结核入院治疗，护士在为其进行治疗和护理的过程中，执行的隔离种类为

    A.严密隔离
    B.接触隔离
    C.呼吸道隔离
    D.消化道隔离
    E.保护性隔离

    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    患者，男性，45岁，糖尿病，因术后切口感染和高热大量应用抗生素治疗。一日，护士发现患者口腔存在真菌感染，为其进行口腔护理时可选用的漱口液为（）。

    • A、0.02%呋喃西林溶液
    • B、1%～4%碳酸氢钠溶液
    • C、生理盐水
    • D、朵贝尔液
    • E、0.1%醋酸溶液

    正确答案:B

  • 第19题：

    患者陈某，男性，45岁。因脑卒中处于昏迷状态，护士每天2次为其进行特殊口腔护理。口腔护理的目的是什么？


    正确答案: 口腔护理的目的是：
    ①保持口腔清洁、湿润、舒适，预防口腔感染等并发症；
    ②去除口臭，促进食欲，保持口腔正常功能；
    ③观察口腔黏膜，舌苔和特殊口腔气味，提供病情变化的动态信息。

  • 第20题：

    患者，男，48岁，因诊断为“流行性出血热”收住传染病区。护士穿隔离衣对其进行治疗护理。在传染病区，护士穿上隔离衣后禁止进入的区域是（）

    • A、检验室
    • B、消毒室
    • C、严密隔离病室
    • D、治疗室
    • E、患者浴室

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    患者女性，64岁。因野外作业不小心左足底被刺伤后患破伤风收住入院。对该患者护理时，护士应执行的隔离种类是：（）
    A

    消化道隔离

    B

    呼吸道隔离

    C

    血液、体液隔离

    D

    严密隔离

    E

    接触隔离


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    患者，男性，28岁，自感低热、乏力、食欲下降，有盗汗、体重下降、呼吸困难、胸痛等表现，就医诊断为浸润型肺结核，收入院抗结核治疗。入院后应采用的隔离种类为（）
    A

    严密隔离

    B

    消化道隔离

    C

    保护性隔离

    D

    接触性隔离

    E

    呼吸道隔离


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    患者，女性，29岁。诊断为肺结核入院治疗，护士在护理患者前需穿隔离衣，隔离衣被视为清洁部位的是（  ）
    A

    领口

    B

    袖口

    C

    前胸

    D

    后背

    E

    腰部以上


    正确答案： C
    解析：

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