患者男,65岁。虽已退休多年,但退而不休,仍在一所高校从事教学工作,且干劲十足。该老人采用的退休适应方式是
A、重组型
B、离退型
C、被动依赖型
D、坚持型
E、寻求援助型
第1题:
患者男,65岁,虽已退休多年,但退而不休,仍在一所高校从事教学工作,且干劲十足,该老人采用的退休适应方式是()。
A.重组型
B.离退型
C.被动依赖性
D.坚持型
E.寻求援助型
第2题:
患者,男性,69岁。虽已退休多年,但退而不休,仍在某民间团体机构继续努力工作,且干劲不减当年。患者采用的退休适应方式是
A.重组型
B.离退型
C.坚持型
D.被动依赖型
E.寻求援助型
第3题:
()可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。
第4题:
异地退休老人医保能否转入济南?
第5题:
我国退休养老人员不包括()。
第6题:
社会工作者小柳为其所在社区内的退休老人开展了退休生活适应小组,小柳协助这些老人正视自己的角色变化,学习适应退休后的生活。在小组内,有些退休老人主动表达自己的困惑,有些老人提出发展的意见,在小组内各位老人积极分享和学习发展的经验;小柳也提出一些发展性的意见,最后提升了这些老人适应退休生活的能力。题目中的小组属于()模式下的小组工作。
第7题:
()地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。
第8题:
“行政事业单位离退休”只反映实行归口管理和离退休经费,未实行归口管理的离退休经费仍在有关部门对应的支出功能科目反映。
第9题:
县级以上地方人民政府
县级以上教育行政部门
当地政府
所在学校
第10题:
重组型
离退型
坚持型
被动依赖型
寻求援助型
第11题:
重组型
离退型
被动依赖型
坚持型
寻求援助型
第12题:
有关部门
县级以上地方人民政府
教育行政部门
有关学校
第13题:
在领取养老金的人群界定中,制度“老人”表示( )。
A.在原制度下工作多年并在新制度下退休
B.在原制度下工作并退休
C.在新制度下工作并退休
D.在原制度下工作到65岁的职工并同时享有原制度和新制度下的退休保障
第14题:
男性,69岁,已退休多年,积极参加社区的文娱活动,参加老年人合唱团。患者采用的退休适应方式是
A.重组型
B.离退型
C.坚持型
D.被动依赖型
E.寻求援助型
第15题:
教师退休或者退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇。()可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例
第16题:
爸妈退休后,随我居住在济南。不知异地退休老人能否参加济南医保?
第17题:
()情况下用人单位应该与劳动者签订至退休的劳动合同。
第18题:
关于教师的养老保险待遇,正确的是()。
第19题:
患者,男性,68岁,虽已退休多年,但退而不休,仍在某民间团体机构努力工作,且干劲不减当年。患者采用的退休适应方式是()
第20题:
张某2007年5月从一所二级保密资格高校退休,2007年8月他把自己工作期间从事军品研究的成果写成专著准备出版,张某认为他已退休,其专著属于个人成果,不需要再由单位进行保密审查。()
第21题:
对
错
第22题:
地市级以上
乡镇级以上
省级以上
县级以上
第23题:
行为治疗模式
互动模式
发展模式
心理社会治疗模式