关于失语症训练时机,下列说法哪项正确?( )A、正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时B、对发病2~3年后的患者,没有做训练必要C、重度痴呆者仍适合进行语言训练D、全身状态不佳者仍应进行语言训练E、拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练

题目

关于失语症训练时机,下列说法哪项正确?( )

A、正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时

B、对发病2~3年后的患者,没有做训练必要

C、重度痴呆者仍适合进行语言训练

D、全身状态不佳者仍应进行语言训练

E、拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练


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  • 第1题:

    脊髓损伤急性期康复治疗,正确的是

    A、患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练

    B、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能

    C、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练

    D、伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练

    E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰


    参考答案:A

  • 第2题:

    关于失语症训练时间,下列说法错误的是( )。

    A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内

    B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好

    C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间

    D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手

    E、可安排为上午、下午各1次。


    参考答案:B

  • 第3题:

    关于失语症的言语治疗时机,下列说法不正确的是

    A、意识障碍的患者不应进行治疗

    B、重度痴呆的患者可以进行治疗

    C、拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练

    D、接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段者可暂停训练

    E、意识清楚,病情稳定,能够集中训练30分钟左右的患者,可开始进行治疗


    参考答案:B

  • 第4题:

    以上失语症患者的语言训练内容中,请选出运动性失语患者的最佳训练项目()

    • A、呼名及书写表达练习
    • B、发音转换训练及句子转换训练
    • C、文字训练
    • D、呼名训练
    • E、手势训练

    正确答案:B

  • 第5题:

    以上失语症患者语言训练内容中,请选出感觉性失语患者的最佳训练项目()

    • A、书写表达练习
    • B、发音转换训练及句子转换训练
    • C、文字训练
    • D、呼名训练
    • E、手势训练书写表达练习

    正确答案:C

  • 第6题:

    单选题
    对失语症患者训练叙述不正确的是()
    A

    长时间训练比短时间多频率训练的效果要差

    B

    短时间多频率训练比长时间训练的效果要好

    C

    多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力

    D

    多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能

    E

    病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    关于失语症训练时机,下列说法哪项正确?()
    A

    正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时

    B

    对发病2~3年后的患者,没有做训练必要

    C

    重度痴呆者仍适合进行语言训练

    D

    全身状态不佳者仍应进行语言训练

    E

    拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练


    正确答案: E
    解析: 尽管发病3~6个月为失语症恢复的高峰期,但对发病2~3年后的患者,也不能下语言机能完全不会有恢复的结论(尤其是伴言语失用症者,即使经过很长的时间,也能得到不断的改善)。

  • 第8题:

    单选题
    脊髓损伤急性期的康复治疗,正确的是(  )。
    A

    伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练

    B

    患者生命体征和病情基本乎稳,脊柱稳定即可开始康复训练

    C

    康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能

    D

    急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练

    E

    颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰


    正确答案: D
    解析:
    急性期康复目的防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力和耐力训练。颈髓损伤的四肢瘫患者行腹式呼吸训练。

  • 第9题:

    单选题
    关于失语症训练时间,下列说法错误的是()。
    A

    脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内

    B

    长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好

    C

    患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间

    D

    每次训练开始时从对患者容易的课题人手

    E

    可安排为上午、下午各1次。


    正确答案: D
    解析: 应该是短时间的多频率训练比长时间训练的效果要好。

  • 第10题:

    单选题
    关于失语症训练时机,下列说法正确的是()
    A

    正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时

    B

    对发病2~3年后的患者,没有做训练必要

    C

    重度痴呆者仍适合进行语言训练

    D

    全身状态不佳者仍应进行语言训练

    E

    拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练


    正确答案: E
    解析: 尽管发病3~6个月为失语症恢复的高峰期,但对发病2~3年后的患者,也不能下语言机能完全不会有恢复的结论(尤其是伴言语失用症者,即使经过很长的时间,也能得到不断的改善)。

  • 第11题:

    对失语症患者训练叙述不正确的是

    A、长时间训练比短时间多频率训练的效果要差

    B、短时间多频率训练比长时间训练的效果要好

    C、多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力

    D、多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能

    E、病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练


    参考答案:D

  • 第12题:

    有关失语症训练,错误的是()

    A.早期开始

    B.治疗师要充分理解患者

    C.患者病情稳定,能够集中耐受30分钟,即可逐渐开始训练

    D.应强化正确答案

    E.设计的成功率在40%~60%之间


    参考答案:E

  • 第13题:

    对失语症患者训练叙述不正确的是

    A.长时间训练比短时间多频率训练的效果要差
    B.短时间多频率训练比长时间训练的效果要好
    C.多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
    D.多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
    E.病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项不正确()

    • A、正规的语言训练应在疾病急性期已过,患者病情稳定且能耐受集中训练至少30min
    • B、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内
    • C、如患者有疲倦迹象,可变换训练项目,但不能缩短训练时间
    • D、短时间、多频率训练比长时间训练效果要好
    • E、训练可安排为上午、下午各1次

    正确答案:C

  • 第15题:

    单选题
    关于失语症的言语治疗时机,下列说法不正确的是(  )。
    A

    拒绝或无训练动机及要求者应暂停训练

    B

    接受一段时间的系统语言训练,已达持续静止阶段者可暂停训练

    C

    重度痴呆的患者可以进行治疗

    D

    意识障碍的患者不应进行治疗

    E

    意识清楚,病情稳定,能够集中训练30分钟左右的患者,可开始进行治疗


    正确答案: B
    解析:
    原则上所有的失语症患者都是治疗的适应证,但有明显意识障碍、情感行为异常以及精神障碍的患者不适合治疗。全身状态不佳、意识障碍、重度痴呆、拒绝和无治疗要求以及经过一段治疗后语言功能达到相对静止状态时(平台期),可以考虑终止治疗。

  • 第16题:

    单选题
    下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项不正确()
    A

    正规的语言训练应在疾病急性期已过,患者病情稳定且能耐受集中训练至少30min

    B

    脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内

    C

    如患者有疲倦迹象,可变换训练项目,但不能缩短训练时间

    D

    短时间、多频率训练比长时间训练效果要好

    E

    训练可安排为上午、下午各1次


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    多选题
    关于言语疗法,下列说法中正确的有()
    A

    失语症患者于他人交流困难时,往往表现出焦虑、恐惧、抑郁等心理反应

    B

    治疗中,应当把患者当做小孩或痴呆看待

    C

    康复治疗是要给予患者感情上的支持,让其产生信赖感

    D

    急性期的患者训练时间不宜过长

    E

    要将个别训练与小组训练结合起来


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    脊髓损伤急性期康复治疗,正确的是()
    A

    患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练

    B

    康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能

    C

    急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练

    D

    伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练

    E

    颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    关于失语症训练时间,下列说法不正确的是(  )。
    A

    患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间

    B

    每次训练开始时从对患者容易的课题入手

    C

    长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好

    D

    脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内

    E

    可安排为上午、下午各1次


    正确答案: B
    解析:
    A项,患者有疲倦迹象要及时调整时间,变换训练项目,或缩短训练。B项,每次训练开始时从对患者容易的课题入手,并在每次训练结束前让患者完成若干估计能正确反应的内容,可令其获得成功感,从而激励其进一步坚持训练。C项,短时间的多频率训练比长时间训练的效果要好。DE两项,脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内。可安排为上午、下午各1次。