患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估，其中通过触觉获得的健康资料是A.意识状态B.营养状态C.脉搏的节律D.皮肤的颜色E.呼吸的频率

题目

患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估，其中通过触觉获得的健康资料是

A.意识状态

B.营养状态

C.脉搏的节律

D.皮肤的颜色

E.呼吸的频率

相似考题

1.患者，男，37岁。因感染性休克入院。护士在观察病情时，下列哪项症状提示其发生急性呼吸窘迫综合征的可能（ ）。A.呼吸音减弱B.肺部湿啰音C.躁动不安D.动脉氧分压下降E.呼吸困难迅速加重

2.患者,男性,27岁,因“颅脑外伤”收入院,护士对处于昏迷状态的患者进行入院护理评估后,认为患者存在以下健康问题,其中应优先解决的是( )A.大便失禁B.沟通障碍C.活动无耐力D.皮肤完整性受损E.清理呼吸到无

3.患者，女性。因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。属于主观资料的是A．患者的感受B．实验室检查结果C．护士用手触摸到的感受D．护士用眼睛观察到的资料E．对其进行身体评估得到的资料

4.为入院患者评估，收集资料的方法不妥的是()。A、通过医生查体获得资料B、通过观察患者的非语言行为了解客观资料C、通过与患者、家属交谈获得资料D、通过阅读患者病历获得病史资料E、通过护理人员健康评估获得资料

更多“患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健 ”相关问题

  • 第1题：

    患者，女性，35岁。因慢性贫血入院，护士收集资料时选用的方法错误的是

    A．查阅实验室检查的结果

    B．护士与王某进行交谈

    C．对患者进行身体评估

    D．与患者的家属沟通

    E．护士的主观感觉


    正确答案：E
    资料收集是护理过程的一个重要环节，应该采用科学的方法，不能凭主观感觉。

  • 第2题：

    某患者因呼吸窘迫综合征入院，护士拟系统地评估其健康情况，其中通过触觉可获得的健康资料是

    A、意识状态

    B、营养状态

    C、脉搏的节律

    D、皮肤的颜色

    E、呼吸的频率


    参考答案：C

  • 第3题：

    患者女，7个月，因“体检发现心脏杂音”入院，诊断为“先天性心脏病，室间隔缺损”患者入院后行室间隔缺损修补术，术后进行监护，给予呼吸机辅助呼吸，护士术后进行健康评估的重点是

    A、呼吸

    B、血压

    C、心率

    D、尿量

    E、体温


    参考答案：A

  • 第4题：

    患者，女性，35岁。因车祸后脑外伤入院，护士查房时发现患者一侧瞳孔散大，呼吸不规则，患者最有可能发生的并发症是

    A.视神经萎缩

    B.脑疝

    C.癫痫发作

    D.颈交感神经刺激

    E.呼吸窘迫综合征


    正确答案：B
    略

  • 第5题：

    患者女，7个月，因“体检发现心脏杂音”入院，诊断为“先天性心脏病，室间隔缺损”患者入院后行室间隔缺损修补术，术后进行监护，给予呼吸机辅助呼吸，护士术后进行健康评估的重点是

    A.呼吸
    B.血压
    C.心率
    D.尿量
    E.体温

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    共用题干
    患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。

    护士收集资料时选用的方法错误的是
    A:查阅实验室检查的结果
    B:护士与王某进行交谈
    C:对患者进行身体评估
    D:与患者的家属沟通
    E:护士的主观感觉

    答案：E
    解析：
    资料收集是护理过程的一个重要环节，应该采用科学的方法，不能凭主观感觉。

  • 第7题：

    患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是（）

    • A、查阅实验室检查的结果
    • B、护士与王某进行交谈
    • C、对患者进行身体评估
    • D、与患者的家属沟通
    • E、护士的主观感觉

    正确答案:E

  • 第8题：

    患者男，37岁。因感染性休克入院。护士在观察病情时，下列哪项症状提示其发生急性呼吸窘窘迫综合征的可能？（）

    • A、呼吸音减弱
    • B、肺部湿啰音
    • C、躁动不安
    • D、动脉氧分压下降
    • E、呼吸困难迅速加重

    正确答案:E

  • 第9题：

    单选题
    患者，女性，35岁。因车祸后脑外伤入院，护士查房时发现患者一侧瞳孔散大，呼吸不规则，患者最有可能发生的并发症是
    A

    视神经萎缩

    B

    脑疝

    C

    癫痫发作

    D

    颈交感神经刺激

    E

    呼吸窘迫综合征


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    患者男性，71岁，因呼吸窘迫综合征入院，护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等评估手段和技术收集资料，其中通过触觉观察获得的资料是
    A

    意识状态 

    B

    营养状态 

    C

    脉搏的节律 

    D

    皮肤的颜色 

    E

    呼吸的频率 


    正确答案： E
    解析： 触觉观察：护士通过手的感觉来判断病人某些器官、组织物理特征的一种检查方法，如脉搏的跳动、皮肤的温度与湿度、脏器的形状与大小，以及肿块的位置、大小与表面性质。其中通过触觉观察获得的资料是脉搏的节律。

  • 第11题：

    单选题
    患者，男，37岁。因感染性休克入院。护士在观察病情时，下列哪项症状提示其发生急性呼吸窘迫综合征的可能（）。
    A

    呼吸音减弱

    B

    肺部湿啰音

    C

    躁动不安

    D

    动脉氧分压下降

    E

    呼吸困难迅速加重


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    患者女性，因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。属于主观资料的是
    A

    患者的感受 

    B

    实验室检查结果 

    C

    护士用手触摸到的感受 

    D

    护士用眼睛观察到的资料 

    E

    对其进行身体评估得到的资料 


    正确答案： B
    解析： 根据收集资料的方法不同，将所收集的资料分为主观资料和客观资料。 （1）主观资料：即病人的主诉，包括病人所感觉的、所经历的以及看到的、听到的、想到的内容的描述，是通过与病人及有关人员交谈获得的资料，也包括亲属的代诉，如头晕、麻木、乏力、瘙痒、恶心、疼痛等。 　　（2）客观资料：是护士经观察、体检、借助其他仪器检查或实验室检查等所获得的病人的健康资料，如黄疸、发绀、呼吸困难、颈项强直、心脏杂音、体温39.0℃等。

  • 第13题：

    患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况，其中通过触觉可获得的健康资料是

    A．意识状态

    B．营养状态

    C．脉搏的节律

    D．皮肤的颜色

    E．呼吸的频率


    正确答案：C

  • 第14题：

    患者男性，25岁，因"急性阑尾炎"收入院，行阑尾切除术，术后患者主诉疼痛，护士对其进行生命体征的评估，评估内容不恰当的是

    A、有无脉搏加快

    B、有无血压上升

    C、有无呼吸延长

    D、有无呼吸短促

    E、有无出汗


    参考答案：C

  • 第15题：

    患者，男性，45岁，因冠心病第三次入院，主管护士通过阅读患者以往的病历，了解到患者对冠心病的保健知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为

    A．直接评估法

    B．间接评估法

    C．病历评估法

    D．非语言评估法

    E．语言评估法


    正确答案：B
    间接评估法是指通过阅读患者的病历、分析病史及其健康影响因素获得。

  • 第16题：

    患者，女性，63岁，因支气管扩张合并肺部感染、左心衰竭入院治疗，入院时体温39 ℃，呼吸急促，端坐呼吸。
    患者服用地高辛几天后，出现恶心、呕吐、视物模糊，护士应立即（）。

    A.报告护士长
    B.给予止吐药
    C.做心电图检查
    D.做好患者心理护理
    E.停止服药并报告医生

    答案：E
    解析：

  • 第17题：

    患者男性，71岁，因呼吸窘迫综合征入院，护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等评估手段和技术收集资料，其中通过触觉观察获得的资料是

    A、 意识状态
    B、 营养状态
    C、 脉搏的节律
    D、 皮肤的颜色
    E、 呼吸的频率

    答案：C
    解析：
    观察：观察是护士临床实践中，利用感官或借助简单诊疗器具，系统地、有目的地收集病人的健康资料的方法。观察是一个连续的过程，病人一入院就意味着观察的开始，一位有能力的护士必须随时进行观察，并能敏锐地做出适当的反应。常用的观察方法如下：
    　　1）视觉观察：护士通过视觉观察病人的精神状态、营养发育状况、面容与表情、体位、步态、皮肤、黏膜、舌苔、呼吸方式、呼吸节律与速率、四肢活动能力等。　　2）触觉观察：护士通过手的感觉来判断病人某些器官、组织物理特征的一种检查方法，如脉搏的跳动、皮肤的温度与湿度、脏器的形状与大小，以及肿块的位置、大小与表面性质。　　3）听觉观察：护士运用耳朵辨别病人的各种声音，如病人谈话时的语调、呼吸的声音、咳嗽的声音、喉部有痰的声音、器官的叩诊音等，也可借助听诊器听诊心音、肠鸣音及血管杂音等。　　4）嗅觉观察：护士运用嗅觉来辨别发自病人的各种气味，如来自皮肤黏膜、呼吸道、胃肠道、呕吐物、分泌物、排泄物等的异常气味，以判断疾病的性质和变化。其中通过触觉观察获得的资料是脉搏的节律。

  • 第18题：

    患者女性，63岁。因支气管扩张合并肺部感染、左心心力衰竭入院治疗，入院时T39℃，呼吸急促，端坐呼吸。

    患者服用地高辛几天后，出现恶心、呕吐、视物模糊，护士应立即
    A.做心电图检查
    B.停止服药并报告医生
    C.报告护士长
    D.做好患者心理护理
    E.给予止吐药

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况，其中通过触觉可获得的健康资料是（）。

    • A、意识状态
    • B、营养状态
    • C、脉搏的节律
    • D、皮肤的颜色
    • E、呼吸的频率

    正确答案:C

  • 第20题：

    患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估，其中通过触觉获得的健康资料是（）

    • A、意识状态
    • B、营养状态
    • C、脉搏的节律
    • D、皮肤的颜色
    • E、呼吸的频率

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    患者女性，35岁，因慢性贫血入院，护士收集资料时选用的方法错误的是
    A

    查阅实验室检查的结果 

    B

    护士与王某进行交谈 

    C

    对患者进行身体评估 

    D

    与患者的家属沟通 

    E

    护士的主观感觉 


    正确答案： D
    解析： 收集资料的方法主要有四种，包括观察、护理体检、交谈（询问病史）、查阅。资料收集是护理过程的一个重要环节，应该采用科学的方法，不能凭主观感觉。

  • 第22题：

    单选题
    患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况，其中通过触觉可获得的健康资料是（）。
    A

    意识状态

    B

    营养状态

    C

    脉搏的节律

    D

    皮肤的颜色

    E

    呼吸的频率


    正确答案： A
    解析： 脉搏的节律可以通过触觉获得；其它四项都可以通过视觉获取。

  • 第23题：

    单选题
    患者，女性，69岁，因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估，其中通过触觉获得的健康资料是（）
    A

    意识状态

    B

    营养状态

    C

    脉搏的节律

    D

    皮肤的颜色

    E

    呼吸的频率


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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