韩女士，60岁，1型糖尿病，在参加医院举行的健康教育讲座时对于有关糖尿病方面的知识特别关注，这是对信息的A.选择性接受 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性应用 E.选择性遗忘

题目
韩女士，60岁，1型糖尿病，在参加医院举行的健康教育讲座时对于有关糖尿病方面的知识特别关注，这是对信息的

A.选择性接受
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性应用
E.选择性遗忘
相似考题

1.某社区卫生服务中心举办健康知识讲座,给糖尿病病人讲授糖尿病防治知识,这属于:()。A、大众传播B、人际传播C、教育性传播D、劝告性传播

2.韩女士，60岁，1型糖尿病，在参加医院举行的健康教育讲座时对于有关糖尿病方面的知识特别关注，这是对信息的A、选择性接受B、选择性理解C、选择性记忆D、选择性应用E、选择性遗忘

3.护士发现病人缺乏某方面的知识，下列陈述正确的是A．知识缺乏B．知识缺乏(特定的)C．知识缺乏：与患糖尿病有关D．知识缺乏：缺乏有关糖尿病健康行为的知识E．知识缺乏：与缺乏糖尿病健康行为的知识有关

4.护士发现某病人缺乏某方面的知识，下列陈述正确的是( )。A、知识缺乏B、知识缺乏(特定的)C、知识缺乏：与患糖尿病有关D、知识缺乏：缺乏有关糖尿病健康行为的知识E、知识缺乏：与缺乏糖尿病健康行为的知识有关

更多“韩女士，60岁，1型糖尿病，在参加医院举行的健康教育讲座时对于有关糖尿病方面的知识特别关注，这是对信息的”相关问题

  • 第1题：

    某人有高血压，在参加社区健康教育讲座时对于讲座中有关高血压方面的知识特别关注，这是受者对信息的

    A、选择性记忆

    B、选择性理解

    C、选择性接受

    D、选择性应用

    E、选择性遗忘


    答案：C
    解析：受者对信息的选择性主要包括选择性接受，选择性理解和选择性记忆。选择性接受指受者对与自己观念一致，自己需要和关心的信息更容易接受。

  • 第2题：

    护士发现病人缺乏某方面的知识,下列陈述正确的是A.知识缺乏:与缺乏糖尿病健康行为的知识有关S

    护士发现病人缺乏某方面的知识，下列陈述正确的是

    A.知识缺乏：与缺乏糖尿病健康行为的知识有关

    B.知识缺乏：与患糖尿病有关

    C.知识缺乏：缺乏有关糖尿病健康行为的知识

    D.知识缺乏(特定的)

    E.知识缺乏


    正确答案：C
    确定知识缺乏的诊断，应该采用的正确的陈述方式是"知识缺乏：缺乏……方面的知识"，只有C符合这一模式。

  • 第3题：

    针对该社区可进行的健康教育活动包括

    A.通过电子媒介开展的大众活动，例如DVD
    B.给居民发放《糖尿病防控手册》
    C.进行糖尿病健康管理讲座
    D.入户指导
    E.在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报
    F.成立糖友会，交流糖尿病防治经验

    答案：A,B,C,D,E,F
    解析：
    对该社区可进行的健康教育活动：通过电子媒介开展的大众活动，例如DVD;给居民发放《糖尿病防控手册》;进行糖尿病健康管理讲座;入户指导;在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报;成立糖友会，交流糖尿病防治经验。

  • 第4题：

    一、某中学邀请临近社区卫生服务中心的健康管理师谢某对在校学生做“如何预防肥胖”的专题健康讲座，通过讲座，让学生们对肥胖这种平时容易忽视的亚健康疾病有了关注，对于它的危害及其对策也有所了解。
    第4问：为该受检者选用的健康信息记录表是

    A.生活方式信息记录表
    B.糖尿病管理随访表
    C.个人基本信息表
    D.高血压管理随访表
    E.健康体检信息记录表

    答案：E
    解析：
    是在体检中心做体检，所以是选用健康体检信息记录表。

  • 第5题：

    某人患有高血压，在参加一次社区健康教育讲座时对于讲座中有关高血压方面的知识特别关注，这是受者对信息的选择性（）

    • A、应用
    • B、记忆
    • C、理解
    • D、接受
    • E、识记

    正确答案:D

  • 第6题：

    社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座，此时护士的角色是（）

    • A、护理者
    • B、沟通者
    • C、教育者
    • D、促进康复者

    正确答案:C

  • 第7题：

    某人有高血压，在参加社区健康教育讲座时对于讲座中有关高血压方面的知识特别关注，这是受者对信息的（）

    • A、选择性记忆
    • B、选择性理解
    • C、选择性接受
    • D、选择性应用

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    某社区卫生服务中心举办健康知识讲座，给糖尿病病人讲授糖尿病防治知识，这属于：（）
    A

    大众传播

    B

    人际传播

    C

    教育性传播

    D

    劝告性传播


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    患者刘某，男，63岁，入院诊断为：2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的（）
    A

    知识

    B

    态度

    C

    情感

    D

    技能

    E

    能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某人有高血压，在参加社区健康教育讲座时对于讲座中有关高血压方面的知识特别关注，这是受者对信息的（）
    A

    选择性记忆

    B

    选择性理解

    C

    选择性接受

    D

    选择性应用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    针对该社区可进行的健康教育活动包括（　　）。
    A

    通过电子媒介开展的大众活动，例如DVD

    B

    给居民发放《糖尿病防控手册》

    C

    进行糖尿病健康管理讲座

    D

    入户指导

    E

    在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报

    F

    成立“糖友会”，交流糖尿病防治经验

    G

    血糖检测技能培训

    H

    成立糖尿病患者俱乐部，开展各种运动项目

    I

    糖尿病知识竞赛


    正确答案： C,D
    解析：
    针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）、改善社会环境（如政策、文化等）三大方面加以思考。针对个体的健康教育主要依靠教育策略，比如通过宣传品，如手册、小折页和光碟等媒介学习健康知识，通过个别咨询有针对性地解决个人的问题，而其他的策略手段是通过群体的教育来影响其中的个体。健康教育宣传活动的形式丰富多样，例如视频音像资料、图书资料、讲座、海报等。

  • 第12题：

    患者宋某，男，60岁，入院诊断为2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行"糖尿病对机体的危害"方面的教育是想改善患者的A、知识

    B、态度

    C、情感

    D、技能

    E、能力

    护士对患者进行"如何进行血糖自我监测"方面的教育是想改善患者的A、知识

    B、态度

    C、情感

    D、技能

    E、能力


    参考答案：问题 1 答案：A


    问题 2 答案：D

  • 第13题：

    张女士，62岁，2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后由老伴在家中照顾。社区护士对张女士进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识

    B、预防性卫生教育

    C、疾病的临床表现及治疗

    D、患肢康复锻炼

    E、死亡教育

    对张女士进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、录像

    B、小册子

    C、座谈会

    D、专题讲座

    E、个别教育


    参考答案：问题 1 答案：D


    问题 2 答案：E

  • 第14题：

    某社区拟对辖区内的1000多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。
    针对该社区可进行的健康教育活动包括

    A.通过电子媒介开展的大众活动，例如DVD
    B.给居民发放《糖尿病防控手册》
    C.进行糖尿病健康管理讲座
    D.入户指导
    E.在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报
    F.成立糖友会，交流糖尿病防治经验

    答案：A,B,C,D,E,F
    解析：
    所有选项均正确。健康教育宣传活动的形式丰富多样，例如视频音像资料、图书资料、讲座、海报等。

  • 第15题：

    社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座，此时护士的角色是

    A.护理者
    B.沟通者
    C.教育者
    D.促进康复者
    J.=LEFT(J144,2)

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    糖尿病的健康教育方式不包括（）。

    • A、多层次的知识讲座
    • B、多途径的社会宣传
    • C、学会寻找病因
    • D、咨询服务

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列选项中，居民享受健康教育服务的形式是（）

    • A、观看健康教育知识的录像或光盘
    • B、阅读健康教育宣传栏
    • C、收听或参加健康知识讲座
    • D、以上选项都是

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    理财师在为韩女士做规划之前，对韩女士家庭的财务信息和非财务信息进行询问。以下各项中，理财师不应涉及的是（  ）。（1分）
    A

    韩女士家庭是否为单亲家庭

    B

    韩女士是否希望她的儿子出国留学

    C

    韩女士的儿子有哪些爱好特长

    D

    韩女士同事的子女高等教育金筹备计划


    正确答案： D
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    某人患有高血压，在参加一次社区健康教育讲座时对于讲座中有关高血压方面的知识特别关注，这是受者对信息的选择性（）
    A

    应用

    B

    记忆

    C

    理解

    D

    接受

    E

    识记


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    患者宋某，男，60岁，入院诊断为2型糖尿病，护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行“糖尿病对机体的危害”和“如何进行血糖自我监测”两方面的教育。护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的（）
    A

    知识

    B

    态度

    C

    情感

    D

    技能

    E

    能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座，此时护士的角色是（）
    A

    护理者

    B

    沟通者

    C

    教育者

    D

    促进康复者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    糖尿病的健康教育方式不包括(   ) 。
    A

    多层次的知识讲座

    B

    多途径的社会宣传

    C

    学会寻找病因

    D

    咨询服务


    正确答案： B
    解析：

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