第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
企业要从()的角度出发组织全员培训,充分开发人力资源的潜力。
第5题:
培训评价要有利于培训目标的实现,要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。
第6题:
员工培训是企业生产经营活动的一个环节,在组织培训时,要从企业发展战略的角度去思考问题,避免发生“为培训而培训”的情况。
第7题:
企业在进行员工培训时,一定要从企业的发展战略出发去思考相关的问题,使员工培训工作构成企业发展战略的重要内容。
第8题:
对
错
第9题:
培训需求分析;
培训评估结果;
培训组织形式;
培训项目的流程。
第10题:
对
错
第11题:
培训目标
培训策划
培训方式
培训制约条件
培训资源
第12题:
任务分析法
员工个人培训需求分析法
组织整体分析法
问卷调查法
第13题:
第14题:
第15题:
以下关于培训需求的说法错误的是()
第16题:
培训项目的流程集中反映了培训组织的培训管理理念,体现培训机构在培训管理实践中的能力与水平。
第17题:
()集中反映了培训组织的培训管理理念,体现培训机构在培训管理实践中的能力与水平。
第18题:
负责护理人员规范化培训和继续教育培训,安排全院性护理学术活动,组织全院护理人员技术培训与考核是()
第19题:
培训效果评价的目的是()。
第20题:
培训需求反映的是企业需求具备的理想状态和现实状态之间的差距
培训需求就是判断是否需要培训以及培训内容的一种活动或过程
培训需求的基本目标就是确认差距
培训需求要从组织的角度出发
第21题:
保证培训与开发的连续性
便于形成协调、统一的培训开发计划
保证培训与开发的力度
体现培训开发在组织中的战略位置
第22题:
对
错
第23题:
对
错