关于健康教育评价的描述，以下错误的是A:形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等 B:过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程 C:效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据 D:结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化 E:总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括

题目
关于健康教育评价的描述，以下错误的是

A:形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等
B:过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程
C:效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据
D:结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化
E:总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
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1.过程评价以下是对健康教育评价的描述: A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价 SXB过程评价以下是对健康教育评价的描述： A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计C.全面反映健康教育项目的成功与不足D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E.目标人群生活质量的变化的评估

2.关于健康教育评价的描述，错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

3.关于健康教育评价目的的描述，正确的是A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的先进性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的持续性E、纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育

4.关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

更多“关于健康教育评价的描述，以下错误的是”相关问题

  • 第1题：

    下列关于社区健康教育的描述正确的是（ ）。

    A.社区健康教育以疾病为中心

    B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群

    C.社区健康教育的形式以群体教育为主

    D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式

    E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价


    正确答案：E
    社区健康教育的评价

  • 第2题：

    以下哪种关于健康教育的表述是错误的（　　）
    A.健康教育是协调人类与环境的过程
    B.健康教育的主要干预措施是健康信息的传播
    C.健康教育与卫生宣传有联系但又有区别
    D.健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康
    E.健康教育的目的是描述人群健康状况，进行国际间比较


    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）。

    • A、健康教育的对象是社区人群
    • B、健康教育的目标是促进社区健康
    • C、政府的行政措施必须先行
    • D、是有组织、有计划、有评价的过程
    • E、目的是提高群体的健康水平

    正确答案:C

  • 第4题：

    以下关于健康教育评价的描述，正确的是（）

    • A、贯穿于健康教育计划的始终
    • B、只存在于健康教育计划实施后
    • C、只存在于健康教育计划形成时
    • D、只是对健康教育计划效果的评价
    • E、只存在于健康教育计划执行过程中

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是（）

    • A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
    • B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
    • C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果
    • D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
    • E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    以下哪种关于健康教育的表述是错误的（）
    A

    健康教育是协调人类与环境的过程

    B

    健康教育的主要干预措施是健康信息的传播

    C

    健康教育与卫生宣传有联系但又有区别

    D

    健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康

    E

    健康教育的目的是描述人群健康状况，进行国际间比较


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    以下关于健康教育评价目的的描述，错误的是（　　）。
    A

    确定健康教育预期目标的持续性

    B

    确定健康教育计划的合理性

    C

    确定健康教育计划的执行情况

    D

    确定健康教育计划的先进性

    E

    纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）
    A

    形成评价

    B

    过程评价

    C

    阶段评价

    D

    结局评价

    E

    总结评价


    正确答案： E
    解析： 健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

  • 第9题：

    单选题
    关于健康教育评价的描述，以下错误的是（）
    A

    形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等

    B

    过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程

    C

    效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据

    D

    结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化

    E

    总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料作出总结性的概括


    正确答案： E
    解析： 效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。总结评价才能全面反映健康教育项目的成功之处与不足，为今后的计划制订和项目决策提供依据。

  • 第10题：

    多选题
    关于健康教育评价，描述错误的是（）
    A

    贯穿于健康教育计划的始终

    B

    只存在于健康教育计划实施后

    C

    只存在于健康教育计划形成时

    D

    只是对健康教育计划效果的评价

    E

    只存在于健康教育计划执行过程中


    正确答案： B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    关于健康教育评价的种类以下表述错误的是A.形成评价B.过程评价C.阶段评价S

    关于健康教育评价的种类以下表述错误的是

    A．形成评价

    B．过程评价

    C．阶段评价

    D．结局评价

    E．总结评价


    正确答案：C
    健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

  • 第12题：

    关于健康教育评价的种类以下表述错误的是

    A.形成评价
    B.过程评价
    C.阶段评价
    D.结局评价
    E.总结评价

    答案：C
    解析：
    健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

  • 第13题：

    关于健康教育评价的描述，正确的是（）

    • A、贯穿于健康教育计划的始终
    • B、只存在于健康教育计划实施后
    • C、只存在于健康教育计划形成时
    • D、只是对健康教育计划效果的评价

    正确答案:A

  • 第14题：

    关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、阶段评价
    • D、结局评价
    • E、总结评价

    正确答案:C

  • 第15题：

    关于健康教育的描述错误的是（）

    • A、以社区为基本*单位
    • B、以社区人群为对象
    • C、以促进居民健康为目标
    • D、是有计划、有组织、有评价的健康教育活动
    • E、以治疗疾病为目的

    正确答案:E

  • 第16题：

    单选题
    关于健康教育评价的描述，正确的是（）
    A

    贯穿于健康教育计划的始终

    B

    只存在于健康教育计划实施后

    C

    只存在于健康教育计划形成时

    D

    只是对健康教育计划效果的评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是（）
    A

    指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程

    B

    学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行

    C

    评价有助于提高学校健康教育活动的效果

    D

    评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平

    E

    评价是学校健康教育工作的重要组成部分


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）。
    A

    健康教育的对象是社区人群

    B

    健康教育的目标是促进社区健康

    C

    政府的行政措施必须先行

    D

    是有组织、有计划、有评价的过程

    E

    目的是提高群体的健康水平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下关于健康教育评价的描述，哪项正确？（　　）
    A

    只是对健康教育计划效果的评价

    B

    贯穿于健康教育计划的始终

    C

    只存在于健康教育计划形成时

    D

    只存在于健康教育计划实施后

    E

    只存在于健康教育计划执行过程中


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于健康教育的描述错误的是（）
    A

    以社区为基本*单位

    B

    以社区人群为对象

    C

    以促进居民健康为目标

    D

    是有计划、有组织、有评价的健康教育活动

    E

    以治疗疾病为目的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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