以下属于糖尿病患者“自我效能”的是A.对正确使用胰岛素的认识 B.对进行运动疗法困难的认识 C.对药物治疗糖尿病有效性的肯定 D.对自觉进行饮食控制能力的自信 E.对引发糖尿病并发症危害及后果的判断

题目
以下属于糖尿病患者“自我效能”的是

A.对正确使用胰岛素的认识
B.对进行运动疗法困难的认识
C.对药物治疗糖尿病有效性的肯定
D.对自觉进行饮食控制能力的自信
E.对引发糖尿病并发症危害及后果的判断

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  • 第1题:

    下列关于糖尿病干预的效果评估描述正确的是

    A.糖尿病患者规范接受药物治疗情况
    B.糖尿病患者相关知识知晓情况
    C.糖尿病患者不良生活方式改善情况
    D.糖尿病患者自我监测血糖技能掌握情况
    E.糖尿病患者血糖控制情况
    F.糖尿病患者并发症发生情况

    答案:A,B,C,D,E,F
    解析:
    包括①年度评估:主要包括患者规范管理、规范接受药物治疗、不良生活方式改善自我监测血糖和血压相关技能的掌握、血糖控制等情况。②阶段性评估(每3~5年进行1次)主要包括糖尿病患者(被管理对象)患病知晓率和糖尿病相关知识知晓程度、不良生活方式改善情况以及血糖、血压、体重自我监测技能掌握情况,相关并发症的发生管理情况,卫生经济学评价等。

  • 第2题:

    以下属于行为的强化因素的是

    A.政策
    B.价值观
    C.经济效益
    D.自我效能
    E.法律

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    以下()不是自我体验的内容?

    • A、自信
    • B、控制源
    • C、自尊
    • D、自我效能感

    正确答案:B

  • 第4题:

    糖尿病患者怎样进行自我血糖监测?


    正确答案: (1)注射胰岛素或使用促胰岛素分泌剂的患者应每日监测血糖1~4次。
    (2)1型糖尿病患者应每日至少监测血糖3~4次。
    (3)生病时或剧烈运动之前应增加监测次数。
    (4)生病或血糖>20mmol/L(>360mg/dl)时,应同时测定血酮或尿酮体。
    (5)检测时间:每餐前、餐后2小时、睡前,如有空腹高血糖,应监测夜间的血糖。
    (6)血糖控制良好或稳定的患者应每周监测1~2天。
    (7)血糖控制差/不稳定的患者或患有其他急性病者应每日监测直到血糖得到控制。

  • 第5题:

    自我效能从本质上讲是自我生成的能力,以下选项中哪一项不是影响自我效能形成的因素()

    • A、替代性经验
    • B、个人认知水平
    • C、言语劝说
    • D、情境条件

    正确答案:B

  • 第6题:

    自我效能感具有两个特征:第一,自我效能感具有一定的(),第二,自我效能感是动态变化的.


    正确答案:领域性

  • 第7题:

    下列说法错误的是()

    • A、自我效能是由哥德尔提出的
    • B、自我效能的核心是系统学习
    • C、自我效能认为,人对事物的主观判断决定执行效果
    • D、自我效能是由班杜拉提出的

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    以下哪个不是自我体验的内容?()

    • A、自信
    • B、控制源
    • C、自尊
    • D、自我效能感

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    自我效能从本质上讲是自我生成的能力,以下选项中哪一项不是影响自我效能形成的因素()
    A

    替代性经验

    B

    个人认知水平

    C

    言语劝说

    D

    情境条件


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    联系班杜拉的自我效能理论,以下属于影响自我效能形成的因素的是()
    A

    情绪的转变

    B

    情绪的体验

    C

    情绪的唤起

    D

    情绪的起伏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下属于行为的促成因素的是()
    A

    经济效益

    B

    社会效益

    C

    政策

    D

    自我效能

    E

    价值观


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    糖尿病是一种不可治愈的慢性疾病,但可以通过以下哪些措施得到有效控制()
    A

    糖尿病患者的教育

    B

    自我监测血糖

    C

    饮食治疗

    D

    运动治疗


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下几种学习动机理论不属于认知理论的是(  )

    A.自由学习理论
    B.自我效能感
    C.成败归因理论
    D.自我价值理论

    答案:A
    解析:
    学习动机的认知理论有:期望—价值理论,成败归因理论,自我效能感理论,自我价值理论。

  • 第14题:

    糖尿病是一种不可治愈的慢性疾病,但可以通过以下哪些措施得到有效控制()

    • A、糖尿病患者的教育
    • B、自我监测血糖
    • C、饮食治疗
    • D、运动治疗

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    关于糖尿病患者的自我监测,以下观点正确的是()。

    • A、糖尿病患者感觉好,就不用测血糖了
    • B、通过监测或自我监测一些指标,获取血糖及有关代谢异常的信息,为调整治疗提供可靠依据
    • C、可以帮助判断现行的治疗是否合适,是否达标
    • D、能减少低血糖的发生

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    简述什么是自我效能感?产生自我效能感的基础是什么?


    正确答案: 结果期待是指个体对自己行为结果的估计,效果期待是指个体对自己能否进行某一成就行为的主观判断,这种判断就是个体的自我效能感。
    班杜拉认为,人对行为的决策是主动的,人的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着重要作用。其中期待是决定行为的先行因素。
    影响自我效能感形成的因素包括:
    一是个体成败经验;
    二是替代性经验;
    三是言语说服;
    四是情绪唤起。

  • 第17题:

    自我效能感具有两个特征,一是自我效能感具有一定的(),二是自我效能感是()的。


    正确答案:领域性;动态变化

  • 第18题:

    联系班杜拉的自我效能理论,以下属于影响自我效能形成的因素的是()

    • A、情绪的转变
    • B、情绪的体验
    • C、情绪的唤起
    • D、情绪的起伏

    正确答案:C

  • 第19题:

    以下几种学习动机理论不属于认知理论的是()

    • A、自由学习理论
    • B、自我效能感
    • C、成败归因理论
    • D、自我价值理论

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于自我效能理论的是(  )。
    A

    自我效能决定着人们的行为准则

    B

    自我效能影响到人的生存状态

    C

    自我效能决定人的期望寿命

    D

    自我效能决定人们对健康目标的追求

    E

    自我效能影响着人们的健康行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    以下属于糖尿病强化管理对象的有(  )
    A

    没有早期并发症

    B

    自我管理能力差

    C

    已出现早期并发症

    D

    1型糖尿病患者

    E

    相对年轻且病程短


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    自我效能感具有两个特征,一是自我效能感具有一定的(),二是自我效能感是()的。

    正确答案: 领域性,动态变化
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下几种学习动机理论不属于认知理论的是()
    A

    自由学习理论

    B

    自我效能感

    C

    成败归因理论

    D

    自我价值理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析