患者女，58岁。因心绞痛发作入院治疗。护士为其输液的过程中，应采用的距离是A、个人距离 B、社会距离 C、公众距离 D、心理距离 E、亲密距离

题目
患者女，58岁。因心绞痛发作入院治疗。护士为其输液的过程中，应采用的距离是

A、个人距离
B、社会距离
C、公众距离
D、心理距离
E、亲密距离
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1.患者女,2岁。体重10kg。因先天性心脏病导致心衰入院治疗。为其输液时,没消失输入的液量应小于() A 50ml患者女，2岁。体重10kg。因先天性心脏病导致心衰入院治疗。为其输液时，没消失输入的液量应小于（)2016主管护师专业实践能力真题A 50mlB 60mlC 70mlD 80mlE 90ml

2.患者女，20岁。因脱水后给予补钾治疗。在输氯化钾过程中，患者述输液部位疼痛，观察输液处无肿胀，护士应采取的处理措施是A、调整针头位置B、减慢输液速度C、拔出针头后重新穿刺D、热敷疼痛部位E、抬高肢体

3.患者女，58岁。因心力衰竭入院治疗，为其输液过程中，患者出现呼吸困难，听诊心前区有响亮的"水泡音"，患者可能发生空气栓塞，空气栓塞的部位是在A、主动脉入口B、肺动脉入口C、肺静脉入口D、上腔静脉入口E、下腔静脉入口

4.患者女，65岁。大学退休教师。因高血压住院治疗。入院后前3天与护士关系融洽。第4天，年轻护士李某为其进行静脉输液时，穿刺3次均失败，最后请刘护士长穿刺成功。患者对此非常不满，随即向护理部张主任投诉。从此，患者拒绝李护士为其打针。上述护患关系发生冲突的主要原因是A、角色压力B、责任不明C、角色模糊D、信任危机E、理解差异

参考答案和解析
答案：E
解析：
亲密距离适用于进行查体，治疗，安慰，爱抚等护理。护士为患者输液，属于治疗所以选择E。
更多“患者女，58岁。因心绞痛发作入院治疗。护士为其输液的过程中，应采用的距离是”相关问题

  • 第1题：

    患者,女性,21岁,因再生障碍性贫血入院。根据医嘱患者须长时间静脉输入抗胸腺细胞球蛋白治疗,护士为其采用静脉留置针输液治疗。请问留置针输液一般可保留()

    A.1～2天

    B.2～3天

    C.3～5天

    D.5～7天

    E.7～10天


    【答案】:C
    【解析】:记忆性题目，考察静脉留置针注意事项，需掌握。留置针一般可保留3～5天，最多不超过7天，并注意保护相应肢体，一旦发现针管内有回血，应立即用肝素液冲洗，以免堵塞管腔。

  • 第2题：

    患者女，58岁。因支气管哮喘发作入院治疗。护士向患者说明服药注意事项时，应采用的距离是( )。

    A、0～40cm

    B、50～120cm

    C、130～250cm

    D、300～400cm

    E、400cm以上


    正确答案：B

  • 第3题：

    患者女，31岁，胃溃疡入院治疗，护士为其静脉输液时，适宜的滴速度是

    A、10～20滴/分

    B、20～40滴/分

    C、40～60滴/分

    D、60～80滴/分

    E、80～100滴/分


    参考答案：C

  • 第4题：

    患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。

    在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥
    A.提问时应采用开放式问题
    B.交流时不断核实自己获得的信息
    C.询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”
    D.护士应以患者为中心
    E.护士应鼓励患者交谈

    答案：C
    解析：
    1.良好的开场技巧有利于建立良好的第一印象，患者对护士的第一印象会对护患交谈的结果产生较大影响。护患交谈开始前，护士应该先有礼貌地称呼患者，并向患者介绍自己。此外，应向患者说明本次交谈的目的和大致需要的时间；向患者说明交谈中收集资料的目的是为了制订护理计划；向患者说明在交谈过程中希望他随时提问和澄清疑问。故本题选D。其他项不符。解题关键：掌握开始治疗性沟通的技巧。
    2.在沟通阶段，不断核实自己获得的信息，以患者为中心，鼓励患者交谈，主动帮助患者解疑，与危重患者的沟通技巧：简洁、身体语言，提问宜简单、易懂，不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语，所以C项不妥，提问一般分为开放式和封闭式提问，根据具体情况可行。解题关键：掌握护士交谈沟通时的技巧。提问可选择开放和封闭的方式，选择合适时机，恰当提问，避免误导，且不断核实，每次提问一般限于一个问题，不要使用患者不懂的专业术语。
    3.交谈结束阶段，护士应该复述患者所述主要内容，核实其理解是否准确，简单总结交流内容，为下次交谈做好准备，并且对患者的合作表示感谢。结束阶段， E项不符合，会使沟通继续下去而无法结束。解题关键：掌握护士结束沟通时的技巧。交谈结束阶段，护士应该核实记录的准确性、简单总结交流内容、预约下次交流的时间，并感谢合作。

  • 第5题：


    患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。

    护患关系冲突的主要责任人是
    A.患者
    B.张护士
    C.李护士
    D.护士长
    E.患者女儿

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    共用题干
    患者女，58岁。因慢性胆囊炎急性发作入院治疗，给予抗感染、补液、对症治疗，日输液量l000ml。今晨输液过程中，突然出现胸闷、胸骨后疼痛，继之呼吸困难、严重发绀，主诉有濒死感觉，听诊心前区可闻及一个响亮、持续的“水泡声”。

    该患者可能发生
    A:空气栓塞
    B:急性肺水肿
    C:过敏反应
    D:心绞痛
    E:心肌梗死

    答案：A
    解析：
    根据其循环和呼吸系统的临床表现以及特征性的心前区听诊音即可判断。空气进入静脉，随血流经右心房到右心室，如空气量较大，则在右心室内阻塞肺动脉口，使血液不能进入肺内，可引起严重缺氧，甚至死亡。空气经静脉进入循环，可导致严重后果，甚至威胁生命，故一旦发生，应立即予以紧急处理，配合抢救。加压输液时为防止空气栓塞的发生，必须专人守护；高流量吸氧和乙醇湿化吸氧为急性肺水肿的处理措施。此体位在吸气时可增加胸内压力，以减少空气进入静脉；左侧位可使肺动脉的位置处于低位，利于气泡漂移至右心室尖部，从而避开肺动脉口。随着心脏的舒缩将空气混成泡沫，分次小量进入肺动脉内，逐渐被吸收。

  • 第7题：

    患者，女，40岁，因支气管哮喘发作急诊入院。护士对该患者目前的情况给予的护理措施下列哪项不妥（）。

    • A、给予收缩血管药物
    • B、立即给患者端坐位
    • C、停止输液
    • D、给予氧气输入
    • E、可使用镇静药物

    正确答案:A

  • 第8题：

    患者，男性，62岁，脑梗塞后言语不利，本次因发热入院治疗，护士为其做在护理评估的过程中，资料最主要的来源是（）

    • A、其他的护士
    • B、和患者有重要关系的人
    • C、患者个人的医疗文件
    • D、医生
    • E、参考资料

    正确答案:B

  • 第9题：

    患者，女，40岁，因支气管哮喘发作急诊入院。患者急诊入院时，护士应协助其采用的体位是（）。

    • A、半卧位
    • B、端坐位
    • C、头高足低位
    • D、左侧卧位
    • E、头低足高位

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    患者，男，45岁，反复胃部不适1年余，诊断为“慢性胃炎”入院。护士与患者交谈时应采用的距离是（）
    A

    个人距离

    B

    亲密距离

    C

    社会距离

    D

    公众距离

    E

    社区距离


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患者，女，40岁，因支气管哮喘发作急诊入院。患者急诊入院时，护士应协助其采用的体位是（）。
    A

    半卧位

    B

    端坐位

    C

    头高足低位

    D

    左侧卧位

    E

    头低足高位


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者女，21岁。因再生障碍性贫血入院，根据医嘱，给予患者静脉留置针输液，护士为其扎止血带应在穿刺点上方（  ）
    A

    5cm

    B

    6cm

    C

    8cm

    D

    10cm

    E

    12cm


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    患者因农药中毒急诊入院，护士用平车护送患者人病区，对正在进行的静脉输液和吸氧治疗应

    A．暂停输液，继续吸氧

    B．继续吸氧，输液

    C．拔管停止输液，吸氧

    D．保留导管暂停吸氧

    E．暂停吸氧，继续输液


    正确答案：B
    用平车护送患者时，应继续吸氧，输液。

  • 第14题：

    患者女,61岁。因胆源性胰腺炎入院。护士进行健康指导时,应告知预防其胰腺炎再次发作的最有意义的措施是

    A、注意饮食卫生

    B、服用抗菌药

    C、经常服用消化酶

    D、治疗胆道疾病

    E、控制血糖


    参考答案：D

  • 第15题：

    患儿，2岁，因急性上呼吸道感染收入院。护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液，此时护士与患儿的人际距离是

    A:亲密距离
    B:个人距离
    C:社会距离
    D:公众距离
    E:心理距离

    答案：A
    解析：
    护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液，属于亲密距离。

  • 第16题：


    患者，男，45岁，反复胃部不适1年余，诊断为“慢性胃炎”入院。

    护士与患者交谈时应采用的距离是
    A.个人距离
    B.亲密距离
    C.社会距离
    D.公众距离
    E.社区距离

    答案：A
    解析：

    接待新患者时，护士应以热情的态度、亲切的语言，将患者引至指定的床位，妥善安置。向患者作自我介绍，并为患者介绍同室病友，以自己的行动和语言消除患者的不安情绪，从而增强患者的安全感和对护士的信任。
    安慰用语可表达真诚关怀，患者听后能获得希望和依靠。
    开放式提问是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。
    个人距离一般为50cm左右，一般熟人及朋友可以进入这种空间进行沟通。

  • 第17题：

    患者，女，40岁，因支气管哮喘发作急诊入院。

    患者急诊入院时，护士应协助其采用的体位是
    A.半卧位
    B.端坐位
    C.头高足低位
    D.左侧卧位
    E.头低足高位

    答案：B
    解析：
    3.此患者在输液2小时后，突然面色苍白，呼吸困难，气促、咳嗽加重，咳血性泡沫样痰，为循环负荷过重引起急性肺水肿的临床表现。

  • 第18题：

    患者女，20岁。因脱水后给予补钾治疗。在输氯化钾过程中，患者述输液部位疼痛，观察输液处无肿胀，护士应采取的处理措施是

    A.调整针头位置
    B.减慢输液速度
    C.拔出针头后重新穿刺
    D.热敷疼痛部位
    E.抬高肢体

    答案：B
    解析：

  • 第19题：

    患者，女，70岁。听力差，因白内障入院，治疗效果不佳，护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通，最妥当的做法是（）

    • A、护士悄悄走进病房
    • B、护士站在患者身后
    • C、护士轻轻地安抚她
    • D、护士大声问其流泪的原因
    • E、护士因患者不言，就立即离开病房

    正确答案:C

  • 第20题：

    患者，男，45岁，反复胃部不适1年余，诊断为“慢性胃炎”入院。护士与患者交谈时应采用的距离是（）。

    • A、个人距离
    • B、亲密距离
    • C、社会距离
    • D、公众距离
    • E、社区距离

    正确答案:A

  • 第21题：

    患儿，1岁。因急性支气管炎入院，护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液，此时护士与患儿的人际距离是（）

    • A、亲密距离
    • B、个人距离
    • C、社会距离
    • D、公众距离
    • E、心理距离

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    患者，男性，62岁，脑梗塞后言语不利，本次因发热入院治疗，护士为其做在护理评估的过程中，资料最主要的来源是（）
    A

    其他的护士

    B

    和患者有重要关系的人

    C

    患者个人的医疗文件

    D

    医生

    E

    参考资料


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    患者，女，70岁。听力差，因白内障入院，治疗效果不佳，护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通，最妥当的做法是（）
    A

    护士悄悄走进病房

    B

    护士站在患者身后

    C

    护士轻轻地安抚她

    D

    护士大声问其流泪的原因

    E

    护士因患者不言，就立即离开病房


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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