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  • 第1题:

    佩普劳认为在护患关系的发展过程中,不包括

    A.熟悉期

    B.确定期

    C.开拓期

    D.解决期

    E.结束期


    正确答案:E

  • 第2题:

    下列哪一选项不属于佩普劳的.人际关系模式中的护患关系分期( )。

    A.熟悉期

    B.确定期

    C.开拓期

    D.解决期

    E.结束期


    正确答案:E
    解析:佩普劳的人际关系模式

  • 第3题:

    佩皮劳认为在护患关系的发展过程中,无需经历( )

    A.熟悉期

    B.确定期

    C.开拓期

    D.解决期

    E.结束期


    正确答案:E

  • 第4题:

    佩普劳认为在护患关系的发展过程中,经历了四个阶段是( )

    A.熟悉期

    B.确定期

    C.工作期

    D.开拓期

    E.解决期


    正确答案:ABDE

  • 第5题:

    下列哪一选项不属于佩普劳的人际关系模式中的护患关系分期( )。

    A.熟悉期

    B.确定期

    C.开拓期

    D.解决期

    E.结束期


    正确答案:E
    解析:佩普劳的人际关系模式

  • 第6题:

    下列对于护患关系理解正确的是

    A、护患关系不属于人际关系

    B、护患关系是一种单向的人际关系

    C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

    D、护患关系是一种非专业的人际关系

    E、护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用


    参考答案:C

  • 第7题:

    下列对于护患关系理解正确的是

    A.护患关系不属于人际关系
    B.护患关系是一种单向的人际关系
    C.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
    D.护患关系是一种非专业的人际关系
    E.护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

    答案:C
    解析:
    护患关系是一种治疗性的人际关系,是在护理服务过程中护士与患者自然形成的一种帮助与被帮助的人际关系。护患关系是一种专业性的互动关系。护患关系在整个健康保健服务过程中起关键作用。

  • 第8题:

    以下对于护患关系理解正确的是

    A.护患关系不属于人际关系
    B.护患关系是一种单向的人际关系
    C.护患关系是一种非专业性的人际关系
    D.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
    E.护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用

    答案:D
    解析:
    考点:护患关系;精析:护患关系是指在医疗护理实践活动中,护理人员与患者之间确立的一种人际关系,以健康为目的、专业性、帮助性关系,护患关系是一种相容的双向理性关系,是治疗过程中形成的向善的帮助与被帮助的人际关系,在医疗护理过程中对治疗起关键作用。避错:在护患关系形成过程中,护士处于相对主动地位,护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用。作为专业技术人员的护士在护患关系中应扮演主导作用。E项错误。故本题选D。

  • 第9题:

    佩普劳认为护患关系在整个护理过程中起关键作用()。

    • A、人
    • B、健康
    • C、环境
    • D、护患关系

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    佩皮劳认为在解决期病人应当达到(  )。
    A

    治疗性关系可以结束

    B

    躯体基本康复同时心理上表现出良好情绪

    C

    具备独立处理问题的能力

    D

    病人需要基本得到满足

    E

    建立起相互尊重相互理解的护患关系


    正确答案: B
    解析:
    在解决期病人的需要已经在护士和病人的共同努力下得到满足,因而他们之间的治疗性关系可以结束。值得注意的是,此时病人不只是躯体上已经基本康复,心理上也应表现出良好的情绪,具备能独立处理问题的能力。

  • 第11题:

    单选题
    佩皮劳人际关系模式的核心思想是(  )。
    A

    增进互相理解

    B

    理解护患关系

    C

    人际间关系

    D

    人际互动

    E

    相互尊重


    正确答案: B
    解析:
    佩皮劳的核心思想是人际间关系,其基本理论是互动,这是理解护患关系的独特见解。

  • 第12题:

    单选题
    佩皮劳人际关系模式的基本理论是()
    A

    互动

    B

    人际间关系

    C

    护患关系

    D

    护患双方的满足与成长

    E

    互相理解与尊重


    正确答案: A
    解析: 佩皮劳的人际关系模式理论将重点放在护患关系上,核心思想是人际间关系,其基本理论是互动。

  • 第13题:

    佩皮劳人际关系模式的基本理论是

    A.互动

    B.人际间关系

    C.护患关系

    D.护患双方的满足与成长

    E.互相理解与尊重


    正确答案:A
    佩皮劳的人际关系模式理论将重点放在护患关系上,核心思想是人际间关系,其基本理论是互动。

  • 第14题:

    佩普劳将护患关系的发展分为4个时期,其中不包括

    A.熟悉期

    B.确定期

    C.开拓期

    D.解决期

    E.结束期


    正确答案:E

  • 第15题:

    认为护患关系在整个护理过程中起关键作用的是

    A.奥瑞姆

    B.纽曼

    C.佩普劳

    D.罗依

    E.KinS


    正确答案:C

  • 第16题:

    佩皮劳护患关系形成过程不包括

    A.认识期

    B.指导期

    C.确认期

    D.开拓期

    E.解决期


    正确答案:B
    佩皮劳将护患关系分为四个连续的阶段为:认识期,确认期,开拓期,解决期。

  • 第17题:

    以下观点由佩皮劳提出的是

    A、护理活动是要促进人的适应性反应

    B、健康是系统各部分相互和谐的状态

    C、自我照顾的需要是护理工作的重点

    D、通过护理干预维持机体系统的平衡

    E、护患关系在护理过程中起关键性作用


    参考答案:E

  • 第18题:

    下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是

    A.认识期
    B.确认期
    C.进展期
    D.结束期
    E.解决期

    答案:D
    解析:
    佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期是:认识期、确认期、进展期、解决期。

  • 第19题:

    下列关于护患关系的说法,正确的是

    A、护患关系是一种非专业的人际关系
    B、护患关系是一种单向的人际关系
    C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系
    D、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用
    E、护患关系不属于人际关系

    答案:C
    解析:
    护患关系的性质与特点:护士与患者的关系简称护患关系,是在特定条件下,护士通过医疗、护理等活动与患者建立起来的一种特殊的人际关系。护患关系的实质是帮助与被帮助的关系,是医疗服务领域里的一项重要人际关系。

  • 第20题:

    由佩皮劳提出并强调护患关系在护理中作用的理论是

    A:人际沟通理论
    B:系统理论
    C:自护理论
    D:人际间关系模式
    E:需要层次论

    答案:D
    解析:

  • 第21题:

    佩皮劳人际关系模式的基本理论是()

    • A、互动
    • B、人际间关系
    • C、护患关系
    • D、护患双方的满足与成长
    • E、互相理解与尊重

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    佩普劳认为护患关系在整个护理过程中起关键作用()。
    A

    B

    健康

    C

    环境

    D

    护患关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是()。
    A

    认识期

    B

    确认期

    C

    进展期

    D

    结束期

    E

    解决期


    正确答案: E
    解析: 暂无解析