第1题:
A、所有资料源于护士与病人的交谈
B、非正式交谈前常在为病人提供护理服务时进行
C、正式交谈前做好准备,有目的地与病人面谈
D、正式交谈的内容应属专业范畴
E、其家属也能提供相关资料
第2题:
在收集患者资料的过程中,下列说法错误的是
A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈
B.正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈
C.正式交谈的内容应属于专业范畴
D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行
E.非正式交谈有助于护士了解患者的真实感受
第3题:
第4题:
第5题:
患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。
A与病人交谈了解其健康状况
B通过医疗病历获取体检资料
C观察病人行为收集客观资料
D与病人家属交谈以了解病人
E查阅化验报告获取客观信息
第6题:
下面哪种类型的交谈是护士向患者提供信息为主()。
第7题:
患者,女,45岁,因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸,食欲不振。护士与其交谈,安慰患者。在交谈过程中要求护士的语言清晰,交代护理意图要简洁,通俗易懂。避免使用医学术语,体现了护士语言的()。
第8题:
目光注视患者
改变话题
离开病房,让患者情绪平静
陪伴患者,适当沉默让患者倾诉
鼓励患者尽快说出悲伤的其它原因
第9题:
情感性
规范性
礼貌性
道德性
专业性
第10题:
入院交谈
患者评估交谈
健康教育
治疗性交谈
第11题:
表情沉着,从容
在患者吃饭前进行交谈
热情介绍自己
选择一个安静环境进行交谈
仪表大方,整洁
第12题:
所有资料均来自护士与病人的正式与非正式交谈
正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导病人交谈
正式交谈的内容应属于专业范畴
非正式交谈常在为病人提供护理服务的过程中进行
非正式交谈有助于护士了解病人的真实感受
第13题:
护士在收集患者资料过程中,不正确的是()。
A、所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈
B、正式交谈前应做好充分的准备,有目的的引导患者交谈
C、正式交谈的内容应贴近患者的病情
D、非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行
E、非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
第14题:
在收集患者资料过程中,下列说法错误的是( )
A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈
B.正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈
C.正式交谈的内容应属于专业范畴
D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行
E.非正式交谈有助于护士了解患者的真实感受
第15题:
第16题:
第17题:
在护理交谈中,护士移情是指护士()
第18题:
患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()
第19题:
小陈护士是患者李某的责任护士,但第一次交谈就失败,请分析以下哪一因素是造成其失败的原因()
第20题:
所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈
正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈
正式交谈的内容应贴近患者的病情
非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行
非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
第21题:
所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈
正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈
正式交谈的内容应贴近患者的病情
非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行
非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
第22题:
伤口疼痛
患者情绪烦躁
患者女儿在场
患者文化程度低
护士没有掌握好交谈时间
第23题:
与病人交谈了解其健康状况
通过医疗病历获取体检资料
观察病人行为收集客观资料
与病人家属交谈以了解病人
查阅化验报告获取客观信息