患者平时比较关注的病情，在护士沟通完之后，询问是否可以实施乳腺全切术。该患者在实行自己的哪项权利A、监督权 B、选择权 C、个人隐私被保护权利 D、平等享受医疗的权利 E、知情权

题目
患者平时比较关注的病情，在护士沟通完之后，询问是否可以实施乳腺全切术。该患者在实行自己的哪项权利

A、监督权
B、选择权
C、个人隐私被保护权利
D、平等享受医疗的权利
E、知情权
相似考题

1.患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通开始阶段，护士应采取的措施是A、直呼患者姓名B、直接进入交流的正题C、对患者表示感谢D、说明交谈的目的和所需时间E、不必介绍自己在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥A、核实记录的准确性B、简单总结交流内容C、对患者的合作表示感谢D、预约下次交流的时间E、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥A、提问时应采用开放式问题B、交流时不断核实自己获得的信息C、询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”D、护士应以患者为中心E、护士应鼓励患者交谈

2.护士在为患者进行护理操作时，患者对所使用的注射药物提出质疑，这时护士正确的做法应该A、继续执行完后再询问医生B、自己根据经验做出解释C、核实医嘱的准确性D、推脱自己不知道E、告诉患者询问医生

3.患者，女性，56岁。浸润性乳腺癌行乳腺癌根治术。护士为术后患者采取的护理措施不包括A、胸带加压包扎护理B、严密观察病情C、避免过早外展术侧上肢D、术后24小时内可做腕部以下的功能锻炼E、术后24小时可正常进食患者向护士询问自己的患侧的肢体开始进行手指爬墙、肩部功能锻炼的时间，该护士正确的回答是A、手术当天B、术后3天C、术后5天D、术后6小时E、术后1周

4.患者沟通提问过程中，如果护士采用的是封闭式提问，其主要的优点是A.患者可以更好地阐述自己的观点B.护士可以在短时间内获得需要的信息C.护士可以获得更多资料D.护士可以获得更加真实全面的资料E.患者可以更加全面地介绍自己的情况

参考答案和解析
答案：B
解析：
病人有服务的选择权、监督权：病人有比较和选择医疗机构、检查项目、治疗方案的权利。
更多“患者平时比较关注的病情，在护士沟通完之后，询问是否可以实施乳腺全切术。该患者在实行自己的哪项权利”相关问题

  • 第1题：

    患者，女，35岁。在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问：“你现在觉得怎么样?”但患者一直低头不语，不愿意和护士沟通。之后的几天内，患者情绪很低落，常为一些小事伤心哭泣。

    当护士试图和患者沟通时，目前，影响护患沟通的核心问题是患者的

    A．个性

    B．情绪

    C．能力

    D．态度

    E．生活背景


    正确答案：B
    影响沟通的个人因素包括生理、心理、文化、语言等因素，其中心理因素包括情绪、个性、态度等。当沟通者处于悲伤时，对某些信息会出现淡漠、迟钝的反应，从而影响沟通效果。该患者在被确诊为乳腺癌时，患者情绪很低落，因此影响护患沟通的核心问题应该是患者的情绪。

  • 第2题：

    护士在为患者进行护理操作的时候,患者对所使用的注射药物提出质疑,这时护士应该()

    A自己根据经验做出解释

    B推脱自己不知道

    C核实医嘱的准确性

    D继续执行完后再询问医生

    E告诉患者询问医生


    参考答案：C

  • 第3题：

    患者，女，32岁，在得知患乳腺癌时情绪激动，躺在床上失声痛哭。这时，护士小王轻轻走近询问情况，患者低头不语，不愿意和护士沟通。

    影响患者与护士小王沟通的因素是

    A．个性

    B．情绪

    C．能力

    D．态度

    E．认知


    正确答案：B
    情绪：是指一种具有感染力的心理因素，可直接影响沟通的有效性。轻松、愉快的情绪可增强沟通者沟通的兴趣和能力；焦虑、烦躁的情绪将干扰沟通者传递、接收信息的能力。患者情绪激动，影响与护士的沟通。

  • 第4题：

    属于"人-机"之间沟通的是

    A、护士将患者病情资料输入计算机

    B、护士长向护士传达护理部指令

    C、护士向护士长回报工作

    D、护士询问患者病情

    E、医院计算机信息网络


    参考答案：A

  • 第5题：

    陈女士，56岁。浸润性乳腺癌行乳腺癌根治术术后。

    患者向护士询问自己的患侧肢体何时进行手指爬墙、肩部功能锻炼，该护士正确的回答是
    A.手术当天
    B.术后3天
    C.术后5天
    D.术后6小时
    E.术后1周

    答案：E
    解析：

  • 第6题：

    患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。

    在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥
    A.提问时应采用开放式问题
    B.交流时不断核实自己获得的信息
    C.询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”
    D.护士应以患者为中心
    E.护士应鼓励患者交谈

    答案：C
    解析：
    1.良好的开场技巧有利于建立良好的第一印象，患者对护士的第一印象会对护患交谈的结果产生较大影响。护患交谈开始前，护士应该先有礼貌地称呼患者，并向患者介绍自己。此外，应向患者说明本次交谈的目的和大致需要的时间；向患者说明交谈中收集资料的目的是为了制订护理计划；向患者说明在交谈过程中希望他随时提问和澄清疑问。故本题选D。其他项不符。解题关键：掌握开始治疗性沟通的技巧。
    2.在沟通阶段，不断核实自己获得的信息，以患者为中心，鼓励患者交谈，主动帮助患者解疑，与危重患者的沟通技巧：简洁、身体语言，提问宜简单、易懂，不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语，所以C项不妥，提问一般分为开放式和封闭式提问，根据具体情况可行。解题关键：掌握护士交谈沟通时的技巧。提问可选择开放和封闭的方式，选择合适时机，恰当提问，避免误导，且不断核实，每次提问一般限于一个问题，不要使用患者不懂的专业术语。
    3.交谈结束阶段，护士应该复述患者所述主要内容，核实其理解是否准确，简单总结交流内容，为下次交谈做好准备，并且对患者的合作表示感谢。结束阶段， E项不符合，会使沟通继续下去而无法结束。解题关键：掌握护士结束沟通时的技巧。交谈结束阶段，护士应该核实记录的准确性、简单总结交流内容、预约下次交流的时间，并感谢合作。

  • 第7题：

    护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，是否可先行实施一些救护措施？可以实施哪些必要的紧急救护？


    正确答案:可以。如心肺复苏、給氧、建立静脉通道、心电监护等。

  • 第8题：

    患者，女性，56岁。浸润性乳腺癌，行乳腺癌根治术。患者向护士询问患侧肢体开始进行手指爬墙、肩部功能锻炼的时间，该护士正确的回答是（）。

    • A、手术当天
    • B、术后3天
    • C、术后5天
    • D、术后6小时
    • E、术后1周

    正确答案:E

  • 第9题：

    单选题
    患者，女性，56岁。浸润性乳腺癌行乳腺癌根治术。患者向护士询问自己的患侧的肢体开始进行手指爬墙、肩部功能锻炼的时间，该护士正确的回答是（）
    A

    手术当天

    B

    术后3天

    C

    术后5天

    D

    术后6小时

    E

    术后1周


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    护士在为患者进行护理操作的时候，患者对所使用的注射药物提出质疑，这时护士正确的做法应该（）。
    A

    继续执行完后再询问医生

    B

    自己根据经验做出解释

    C

    核实医嘱的准确性

    D

    推脱自己不知道

    E

    告诉患者询问医生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患者，女，32岁，在得知患乳腺癌时情绪激动，躺在床上失声痛哭。这时，护士小王轻轻走近询问情况，患者低头不语，不愿意和护士沟通。影响患者与护士小王沟通的因素是（  ）
    A

    个性

    B

    情绪

    C

    能力

    D

    态度

    E

    认知


    正确答案： E
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    患者，女，50岁，诊断为乳腺癌。得知病情后，患者情绪低落，失眠，不愿与家属交流。护士在向患者了解病情前，主动询问："您昨晚睡得好吗？今天感觉怎么样？"。护士在与患者沟通时所采用的开场方式是（）。
    A

    夸赞式

    B

    分析式

    C

    关心式

    D

    开放式

    E

    问候式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    患者女，52岁，因“血尿、排尿不畅1周”来诊。经检查诊断为膀胱癌，并行膀胱部分切除术。家人因为担心患者无法承受患癌症的事实，要求医务人员不要告诉患者。关于是否告知患者患病的真相，叙述正确的是A、无论如何都应该告知患者真相，因为患者有知情权

    B、医务人员应尊重家属意愿，不告诉患者实情

    C、在评估是否告知时，最相关的测试标准是看“告知真相本身是否会导致该患者身心受到伤害”

    D、患者有自主能力，应该由患者自己做主

    E、应该告诉患者病情，让其参与选择治疗方案，否则对她来说是不公平的

    F、应该告诉患者病情，因为对患者讲真话即诚实，而诚实则是维系医患关系的纽带

    医务人员隐瞒病情的行为从伦理学的角度上来说是基于(提示 主管医师及护士同意配合家属，向张女士隐瞒病情。)A、自主原则

    B、有益原则

    C、公平原则

    D、隐私保密原则

    E、知情同意原则

    F、不伤害原则

    面对患者的询问，作为她的责任护士，应该(提示 6个月后，患者因血尿、腰酸腿疼再次入院。通过检查，确诊为膀胱癌复发，并进行了膀胱全切+右腹部尿路造口术。术后患者多次向主管医师及护士询问她的病情、治疗情况，尤其对尿路造口感到不理解，抱怨医师治疗不当，抱怨家人不够关心她。)A、向主管医师反映患者的情况

    B、编造一个谎言，欺骗患者

    C、直接告诉患者病情，以解除其对医师和家人的误解

    D、应与家属探讨是否应该告知患者病情或从轻告知

    E、继续隐瞒，在告知患者真相前应该征得家属的同意

    F、尽量与患者沟通，实施心理护理

    G、避免回答，让其问家属

    如果家属同意告知患者病情，在告知其病情时应该注意A、患者可能已经猜到自己的病情，所以直接告诉她就行了

    B、应选择适当的时机告诉患者

    C、可用减缓真相对病患冲击的方式，来进行告知

    D、先评估患者的心理状况

    E、告知的过程中密切观察患者的情况

    F、对张女士进行评估，选择其容易接受的方式进行告知


    参考答案：问题 1 答案：BC


    问题 2 答案：BF


    问题 3 答案：ADEF


    问题 4 答案：BCDEF

  • 第14题：

    回答125-126题：

    患者女，35岁，被确诊为宫颈癌早期，在得知自己的病情后失声痛哭，护士问：“你有什么不舒服吗?”但患者将头转向一边。不愿与护士沟通。之后的三天内，患者一直情绪低落，常常暗自垂泪。

    护士试图与患者沟通，但效果不好，请问影响护患沟通的核心问题是

    A.患者的病情

    B.护士的语言

    C.护士的态度

    D.患者的情绪

    E.患者的个性


    正确答案：D
    患者得知自己身患宫颈癌情绪低落，故而影响护患沟通效果。

  • 第15题：

    在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥

    A．提问时应采用开放式问题

    B．交流时不断核实自己获得的信息

    C．询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？

    B．您对心肌梗死的认识有多少？”

    D．护士应以患者为中心

    E．护士应鼓励患者交谈


    正确答案：C
    答案：C 【解析】在沟通阶段，不断核实自己获得的信息，以患者为中心，鼓励患者交谈，主动帮助患者解疑，与危重患者的沟通技巧：简洁、身体语言，提问宜简单、易懂，不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语，所以C项不妥，提问一般分为开放式和封闭式提问，根据具体情况可行。

  • 第16题：

    患者，女性，56岁。浸润性乳腺癌行乳腺癌根治术。

    患者向护士询问自己的患侧的肢体开始进行手指爬墙、肩部功能锻炼的时间，该护士正确的回答是
    A.手术当天
    B.术后3天
    C.术后5天
    D.术后6小时
    E.术后1周

    答案：E
    解析：

    乳腺癌根治术后的护理：饮食护理，应根据病人消化功能，恢复情况而定，手术后6h可以饮少量水，1～2天进流质，排气后改为半流质，以后逐渐恢复普通饮食（E错）。其余选项均正确。故答案为E。
    术后24小时，活动腕关节；术后1～2天，练习伸指、握拳简单动作；术后2～3天，练习屈肘屈腕，坐位屈肘前臂伸屈动作；术后3～5天，用患肢手摸同侧耳和同侧肩；5～7天，练习肩关节抬举、屈曲肩关节抬至90度；7～10天，练习患肢上举，进行“爬墙”运动，以后逐日增加运动量；10天后，练习“吊环”运动，每日数次。故答案为E。

  • 第17题：

    在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥

    A、交流时不断核实自己没有听清楚的内容
    B、询问患者、“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？平时对自己的疾病认识多吗？”
    C、护士应鼓励患者表达情绪
    D、护士应以患者为中心
    E、交流时应采用开放式提问

    答案：B
    解析：
    在沟通阶段，不断核实自己获得的信息，以患者为中心，鼓励患者交谈，主动帮助患者解决问题，与危重患者沟通的技巧是：简洁、身体语言，提问宜简单、易懂，不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语。所以本题选项B不太合适。

  • 第18题：

    患者，女，50岁，诊断为乳腺癌。得知病情后，患者情绪低落，失眠，不愿与家属交流。

    护士在向患者了解病情前，主动询问："您昨晚睡得好吗？今天感觉怎么样？"。护士在与患者沟通时所采用的开场方式是
    A.问候式
    B.关心式
    C.夸赞式
    D.分析式
    E.开放式

    答案：A
    解析：

  • 第19题：

    在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）

    • A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因
    • B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通
    • C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因
    • D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通

    正确答案:A

  • 第20题：

    护士在为患者进行护理操作的时候，患者对所使用的注射药物提出质疑，这时护士正确的做法应该（）。

    • A、继续执行完后再询问医生
    • B、自己根据经验做出解释
    • C、核实医嘱的准确性
    • D、推脱自己不知道
    • E、告诉患者询问医生

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    患者，女，58岁，胃癌晚期伴多发转移，已无法手术治疗。家属怕影响患者情绪要求护士不要将病情告知患者。但患者多次向护士询问其病情及处理措施。在对患者心理状况进行全面系统评估及跟患者家属进行磋商之后，护士最终将病情告知患者本人。此案例体现尊重患者享有的何种权利
    A

    保护隐私权

    B

    平等医疗权

    C

    知情同意权

    D

    医疗诉讼权

    E

    免除社会责任权


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    患者女，52岁，因“血尿、排尿不畅1周”来诊。经检查诊断为膀胱癌，并行膀胱部分切除术。家人因为担心患者无法承受患癌症的事实，要求医务人员不要告诉患者。面对患者的询问，作为她的责任护士，应该（提示6个月后，患者因血尿、腰酸腿疼再次入院。通过检查，确诊为膀胱癌复发，并进行了膀胱全切+右腹部尿路造口术。术后患者多次向主管医师及护士询问她的病情、治疗情况，尤其对尿路造口感到不理解，抱怨医师治疗不当，抱怨家人不够关心她。）（）。
    A

    向主管医师反映患者的情况

    B

    编造一个谎言，欺骗患者

    C

    直接告诉患者病情，以解除其对医师和家人的误解

    D

    应与家属探讨是否应该告知患者病情或从轻告知

    E

    继续隐瞒，在告知患者真相前应该征得家属的同意

    F

    尽量与患者沟通，实施心理护理

    G

    避免回答，让其问家属


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    患者沟通提问过程中，如果护士采用的是封闭式提问，其主要的优点是（ ）
    A

    患者可以更好的阐述自己的观点

    B

    护士可以在短时间内获得需要的信息

    C

    护士可以获得更多的资料

    D

    护士可以获得更加真实全面的资料

    E

    患者可以更加全面的介绍自己的情况


    正确答案： B
    解析：

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