讲话中适当的间隔、停顿可促进听者的理解,语句间的段落一般停顿()秒。A、2B、5C、10D、15

题目
讲话中适当的间隔、停顿可促进听者的理解,语句间的段落一般停顿()秒。

A、2

B、5

C、10

D、15

相似考题

1.()是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。A.语句停顿B.自然停顿C.语法停顿D.强调停顿

2.语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象,可以分为语法停顿和,必要停顿。()此题为判断题(对，错)。

3.()是指句子里不同语法结构之间的语音停顿。A.语法停顿B.自然停顿C.强调停顿D.语句停顿

4.讲话中适当的间隔、停顿可促进听者的理解,让大家好好想的,可停顿()秒。A、2B、5C、10D、15

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  • 第1题：

    导游人员常用的停顿类型较多常用的是()。

    A:语义停顿
    B:暗示省略停顿
    C:强调语气停顿
    D:等待反应停顿
    E:讲解间隔停顿

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    停顿一般分为（）。

    A语音停顿

    B感情停顿

    C语法停顿

    D特殊停顿


    B,C,D
    略

  • 第3题：

    语言内部有结构层次，词与词的疏密程度不同，在关系稍疏远的词中间停顿，能让听者更清晰地领会意思，这种停顿就是“逻辑停顿”。


    （1）音素 （2）音节 （3）词素 （4）词 （5）短语或词组 （6）副句 （7）句子 （8）话语式语段

  • 第4题：

    停顿是一个人讲话时语音的间歇或语流的暂时中断，这是所说的停顿不是讲话时的自然换气，而是（）的有意间歇

    A:语句之间
    B:层次之间
    C:段落之间
    D:内容之间
    E:讲解词之间

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第5题：

    依据标点符号进行停顿，分号间的停顿比句号间的停顿要短。


    正确

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