A、专业水平高低
B、整体护理能力
C、综合能力
D、技能操作能力
第1题:
A.高水平查房指导能力
B.为护士及病人解决疑难问题
C.协助医生提出护理策略
D.协助医生诊断疾病的能力
E.掌握护理专业与本科室的新业务,新技术
第2题:
会计实务操作能力包括( )。
A.专业操作能力和专业胜任能力
B.专业操作能力和职业经验
C.专业操作能力和操作的创新能力
D.专业胜任能力和操作的创新能力
第3题:
第4题:
职工的职业技能主要是指()
第5题:
专业护士的特征包括:()
第6题:
专业技术人员把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领,指的是()
第7题:
职工的职业技能主要是指()。
第8题:
咨询能力是化妆师(),语言表达能力与顾客沟通能力的综合体现。
第9题:
专业技术人员实践能力和创新能力的强弱,体现出其自身整体技能水平的高低,在很大程度上决定其()能力。
第10题:
信息获取能力
实践操作能力
创新技法
创新思维
第11题:
第12题:
会计专业理论水平
沟通交流能力
会计实务操作能力
职业判断能力
第13题:
职工的职业技能主要是指( )。
A.实际操作能力、与人交往能力、技术技能
B.实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识
C.排除故障能力、业务处理能力、技术技能
D.实际操作能力、业务自理能力、相关的理论知识
第14题:
综合护理的缺点是
A.业务知识和技能水平要求高,需接受专业培训
B.护士轮换频繁,护理缺乏连续性
C.忽视病人的心理和社会因素,护理缺乏整体性
D.所需人力较多,管理技巧和业务能力要求较高
E.相对于白天,大小夜班人员力量相对薄弱
第15题:
第16题:
护理专业教师的教学能力包括教学操作能力、()、()。
第17题:
现代医院环境要求护士具有()
第18题:
广告设计的实际操作能力体现在创造能力、()以及统一规范能力等几个方面。
第19题:
咨询能力是化妆师(),语言表达能力与顾客沟通能力的综合体现。
第20题:
专业技术人员创新专门技能构成有()。
第21题:
会计及相关专业理论水平
会计实务操作能力
沟通交流能力
职业判断能力
第22题:
第23题:
就业竞争能力
创业能力
发展能力
学习能力