人格的发展是在()中形成的。A.工具发明B.生产创造C.文化适应D.生活选择

题目

人格的发展是在()中形成的。

A.工具发明

B.生产创造

C.文化适应

D.生活选择

相似考题

1.发明人的下列发明创造中，应属于职务发明的是( )。A．在进行企业设备维修和技术改造中，根据自己的实践经验提出的创造性的技术方案B．在完成本单位交付的重大课题时所作出的发明创造C．退休一年后，利用积累的实践经验进行的发明创造D．利用业余时间制造的生活小发明E．利用单位的设备，自行设计自行制造的发明创造

2.在判断选择发明的创造性时，下列说法哪些是正确的?A.在进行选择发明创造性的判断时，选择所带来的预料不到的技术效果是考虑的主要因素B.如果发明是可以从现有技术中直接推导出来的选择，则该发明不具备创造性C.如果发明仅仅是从一些具有相同可能性的技术方案中选出一种，而选出的方案未能取得预料不到的技术效果，则该发明不具备创造性D.如果发明是在可能的、有限的范围内选择具体的温度范围，则该发明不具备创造性

3.做为一种概念，是人类社会在长期的物质生活和生产实践中逐步形成和发展起来的。A.社会交际B.人格尊严C.生活习性D.道德

4.编辑工作的社会功能可以概括为()。A.文化生产中的组织功能B.文化传播中的选择与导向功能C.文化创造中的优化功能D.精神生产与物质生产的协调功能E.丰富人们精神生活的娱乐功能

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  • 第1题：

    个体在与他人交往的社会生活中，逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格，掌握社会认可的行为方式的过程是（）

    A社会性发展

    B认知发展

    C情商发展

    D人格发展


    A
    略

  • 第2题：

    教育借助公开课程（教学计划所规定的课程）和隐性课程等形式，为学生提供适应社会生活的知识、技能、规范和价值，这体现了教育____________的功能。 （） A．选择和传递文化 B．交流和融合文化 C．创造和更新文化 D．发展文化

    A．A

    B．B

    C．C

    D．D


    A

  • 第3题：

    45、通俗地说，节日就是指人们在日常生活中值得纪念的重要日子，是人们为适应生产和生活的需要，而共同创造的一种__ 。

    A．民俗文化

    B．物质文化

    C．精神文化

    D．意识文化


    错误

  • 第4题：

    2．教育借助公开课程（教学计划所规定的课程）和隐性课程等形式，为学生提供适应社会生活的知识、技能、规范和价值，这体现了教育____________的功能。 （） A．选择和传递文化 B．交流和融合文化 C．创造和更新文化 D．发展文化

    A．A

    B．B

    C．C

    D．D


    选择和传递文化

  • 第5题：

    2、2．教育借助公开课程（教学计划所规定的课程）和隐性课程等形式，为学生提供适应社会生活的知识、技能、规范和价值，这体现了教育____________的功能。 （） A．选择和传递文化 B．交流和融合文化 C．创造和更新文化 D．发展文化

    A．A

    B．B

    C．C

    D．D


    A

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