A. 引导性谈话
B. 运用直观教具
C.古诗朗诵
D. 教师演示
E. 利用动画片
第1题:
为幼儿的音乐欣赏活动选择音乐作品时,不需要考虑儿童的年龄特点。()
第2题:
在音乐欣赏教育中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()
A了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力
B体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力
D感受和追求集体音乐活动秩序的能力
第3题:
幼儿音乐欣赏活动中,为幼儿选择的音乐作品通常是()
A.专门为幼儿创作的简单器乐曲和音乐童话片段
B.由歌曲改编的器乐曲
C.优秀的中外少年儿童歌曲
D.中外著名音乐作品或其中的片段
第4题:
A、倾听周围环境中的声音
B、欣赏音乐作品
C、音乐欣赏中的简单知识和技能
D、开阔音乐视野
第5题:
幼儿音乐欣赏材料的选择包括()的选择和辅助材料的选择。
音乐作品
略