此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
第3题:
如何做到使幼儿园每学期或每学年教育活动在结构化程度上平衡?
一般而言,学期或学年的开始,应加大无结构活动和低结构教育活动的比例。学期或学年结束前,幼儿机能活动的能力会因为幼儿生理上发展的不完善而逐渐下降,应再次加大无结构活动和低结构教育活动的比例。
略
第4题:
第5题:
幼儿园每学期或学年教育活动在结构化程度上的平衡是什么?
一般而言,学期或学年的开始,应加大无结构活动和低结构教育活动的比例。学期或学年结束前,幼儿机能活动的能力会因为幼儿生理上发展的不完善而逐渐下降,应再次加大无结构活动和低结构教育活动的比例。
略