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针对精读的内容,从事物的规律本身因果关系或主次条件变化来提出疑问。如改变原因,结果会怎样?变次要条件为主要条件,又会有何变化?这是加强理解力中的()。 A、比较异同,逻辑推理B、条件变化C、极端变化
针对精读的内容,从事物的规律本身因果关系或主次条件变化来提出疑问。如改变原因,结果会怎样?变次要条件为主要条件,又会有何变化?这是加强理解力中的()。A、比较异同,逻辑推理B、条件变化C、极端变化
题目
针对精读的内容,从事物的规律本身因果关系或主次条件变化来提出疑问。如改变原因,结果会怎样?变次要条件为主要条件,又会有何变化?这是加强理解力中的()。
A、比较异同,逻辑推理
B、条件变化
C、极端变化
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参考答案和解析
参考答案:C
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