更多“中央集权的政治结构下的教育控制特点有( )。 A、没有统一的全国教育领导网络B、地方公共团体设有教育委员会C、全面集中D、刻板划一”相关问题
  • 第1题:

    1948年日本颁布(),战前高度中央集权化的教育行政体制宣告结束

    A、《教育委员会法》

    B、《关于今后学校教育中和扩充、整顿的基本措施》

    C、《初等学校补助法》

    D、《地方教育行政的组织及运营法》


    参考答案:A

  • 第2题:

    1898年,英国建立的统一领导和管理中等教育的行政机构是()

    A.教育局

    B.教育署

    C.教育部

    D.教育委员会


    参考答案:B

  • 第3题:

    以下不属于《1944年教育法》的内容的是(  )

    A.加强国家对教育的控制和领导,设立教育部统一领导全国的教育
    B.地方当局应负责对私立学校和教会学校提供资助,并对其进行一定的控制
    C.实施5~15岁的义务教育,同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育和业余教育
    D.法案还提出了宗教教育、师范教育和高等教育改革等要求

    答案:B
    解析:
    项应是《巴尔福教育法》的内容,强调的是地方的教育权限,而《1944年教育法》强调的是国家对教育的统一管理。

  • 第4题:

    党对教育事业的全面领导,首先是()。

    • A、思想政治领导
    • B、教育方向领导
    • C、政治领导
    • D、组织领导

    正确答案:A

  • 第5题:

    美国地方分权的教育管理体制,决定了美国长期以来没有形成()的中等和高等教育考试制度。

    • A、地方统一
    • B、全国统一
    • C、统分结合
    • D、层级管理

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是()

    • A、《基础写作》
    • B、《计算机应用基础》
    • C、《政治经济学》

    正确答案:B

  • 第7题:

    教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    1898年,英国建立的统一领导和管理中等教育的行政机构是()

    • A、教育局
    • B、教育署
    • C、教育部
    • D、教育委员会

    正确答案:B

  • 第9题:

    社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。以疾病控制机构地段医院为主体,以专兼职健康教育员形成社区健康教育纵深网络,社区各单位共同参与,有关部门领导等共同组成的社区健康教育横向网络的模式是()

    • A、一网多用
    • B、单轨管理
    • C、条块结合
    • D、多轨管理
    • E、行政领导

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    1871年7月,日本成立了统一领导全国教育事业的机构()
    A

    帝国大学

    B

    文部省

    C

    国家教育委员会

    D

    教育部


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是()
    A

    《基础写作》

    B

    《计算机应用基础》

    C

    《政治经济学》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国现行的教育管理体制更接近于(  )。
    A

    中央集权

    B

    地方分权

    C

    学校自治

    D

    中央统一领导下的分级管理


    正确答案: A
    解析:
    目前,我国基础教育实行的是国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划,市、县级人民政府具体负责实施的地方负责、分级管理的体制。

  • 第13题:

    英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点,下面第()组答案符合历史实情?

    A.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。

    B.中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。

    C.地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。

    D.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。


    正确答案:A

  • 第14题:

    根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )。

    A.中央与地方分级管理体制
    B.中央集权制
    C.中央统一领导下的分级管理体制
    D.中央与地方合作管理体制

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    什么是“统考”?()

    • A、“统考”是由各省教育厅组织的,对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的统一考试
    • B、“统考”是指由网络教育学院组织的统一入学考试
    • C、“统考”是指由网络教育学院组织的统一课程考试
    • D、“统考”是指由教育部组织的,对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试

    正确答案:D

  • 第16题:

    俄罗斯的教育行政是()的模式。

    • A、中央集中统一管理
    • B、地方分权主义
    • C、中央集权与地方分权相结合
    • D、实行分级管理
    • E、中央与地方互为伙伴关系

    正确答案:C

  • 第17题:

    《国防教育法》第6条规定,()领导全国的国防教育工作。

    • A、中央军委
    • B、国务院
    • C、全国人民代表大会下设的国防教育委员会
    • D、教育

    正确答案:B

  • 第18题:

    教育行政组织的纵向结构可分为()。

    • A、国家教育行政组织
    • B、地方教育行政组织
    • C、国务院
    • D、国家教育部
    • E、国家教育委员会

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    1871年第二次普法战争后,德意志各公国逐渐在普鲁士的领导下得以统一。统一后的德国在教育领导体制上实行的是()

    • A、中央集权制
    • B、地方分权制
    • C、联邦制
    • D、国会、国家教育委员会和地方教育局合作

    正确答案:A

  • 第20题:

    根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。

    • A、中央与地方分级管理体制
    • B、中央集权制
    • C、中央统一领导下的分级管理体制
    • D、中央与地方合作管理体制

    正确答案:C

  • 第21题:

    1871年7月,日本成立了统一领导全国教育事业的机构()

    • A、帝国大学
    • B、文部省
    • C、国家教育委员会
    • D、教育部

    正确答案:B

  • 第22题:

    判断题
    教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    1871年第二次普法战争后,德意志各公国逐渐在普鲁士的领导下得以统一。统一后的德国在教育领导体制上实行的是()
    A

    中央集权制

    B

    地方分权制

    C

    联邦制

    D

    国会、国家教育委员会和地方教育局合作


    正确答案: C
    解析: 暂无解析