5－－6岁幼儿能够()A、用数群加减;B、用表象加减;C、用具体实物加减;D、用动作加减

题目
5－－6岁幼儿能够()

A、用数群加减;

B、用表象加减;

C、用具体实物加减;

D、用动作加减

相似考题

1.幼儿能够正确辨别前后方位是在()A.3岁左右B.4岁左右C.5岁左右D.6岁左右

2.幼儿()观察力进一步发展,能够掌握观察方法。A、2～3岁以后B、3～4岁以后C、4～5岁以后D、5～6岁以后

3.岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。 A．4 B．6 C．5 D．3

4.在音色知觉方面,( )的幼儿能够辨别2~3种有鲜明对比度的人声或乐器声。A、3岁~4岁B、2岁~3岁C、5岁~6岁D、4岁~5岁

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  • 第1题：

    儿童开始认识社会自我的时期是()

    A、10个月左右

    B、2--3岁

    C、4--5岁

    D、5--6岁


    参考答案：B

  • 第2题：

    5－－6岁儿童每人每日总需热量()。

    A.1300--1400千卡

    B.1400--1500千卡

    C.1500--1600千卡

    D.1600--1700千卡


    参考答案：C

  • 第3题：

    3-6岁幼儿已经能够经常谈论他们的情绪并采取积极的方式进行控制。


    正确

  • 第4题：

    开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点?()

    A、2—3岁

    B、4岁

    C、5岁

    D、6—7岁


    参考答案：B

  • 第5题：

    （）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

    A4

    B6

    C5

    D3


    D
    略

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