环境创设的效用性原则要求我们注意( )及材料使用的多功能。A.时间利用B.空间使用

题目
环境创设的效用性原则要求我们注意( )及材料使用的多功能。

A.时间利用

B.空间使用

相似考题

1.环境创设的平衡性原则要求我们注意身体发展与( )的平衡。A.心里发展B.非智力因素

2.环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A动态性原则B启发性原则C适合性原则D效用性原则

3.在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。A丰富性原则B启发性原则C适合性原则D效用性原则

4.幼儿园物质环境创设的安全性原则要求我们注意园设建筑,设施设备,走廊过道等辅助设备以及( )的安全。A.玩教具B.游戏

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  • 第1题：

    创立幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的 （）。

    A挑战性原则

    B适合性原则

    C动态性原则

    D效用性原则


    B
    略

  • 第2题：

    2.可提供泥、沙、水、绳子、轮胎、木材、竹子、沙包等多样性和多功能的材料能够激发幼儿的探索，体现了户外环境创设的（）原则？

    A．丰富性

    B．可接近性

    C．趣味性

    D．多样性


    错误

  • 第3题：

    童趣性原则是我们进行空间环境创设的最基本原则。


    错误

  • 第4题：

    童趣性原则是我们进行幼儿园空间环境创设最基本的原则。


    错误

  • 第5题：

    18、童趣性原则是我们进行幼儿园空间环境创设最基本的原则。


    错

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