以游戏为基本途径的探究性学习的基本过程可以概括为()。A.“探究—游戏—再游戏—再探究”B.“游戏—探究—再游戏—再探究”C.“探究—游戏—再探究—再游戏”D.“游戏—探究—再探究—再游戏”
题目
以游戏为基本途径的探究性学习的基本过程可以概括为()。
A.“探究—游戏—再游戏—再探究”
B.“游戏—探究—再游戏—再探究”
C.“探究—游戏—再探究—再游戏”
D.“游戏—探究—再探究—再游戏”
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第1题：
统计的基本过程可以概括为三个基本环节:抽样调查、统计管理和统计分析。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第2题：
幼儿伙伴交往的基本途径是（）。
A想象
B游戏
C学习
D言语
B
略 -
第3题：
创编体育游戏时要充分考虑锻炼性原则，可以从哪些元素着手设计才能充分体现此原则？
A．以人体基本活动能力动作作为素材创编体育游戏
B．以某些竞技体育基本动作技术作为素材创编体育游戏
C．以球类等项目的基本战术为素材创编体育游戏
D．柔韧、协调与平衡性等素质练习为素材创编体育游戏
以人体基本活动能力动作作为素材创编体育游戏;以某些竞技体育基本动作技术作为素材创编体育游戏;以球类等项目的基本战术为素材创编体育游戏;以力量、柔韧、协调与平衡性等素质练习为素材创编体育游戏 -
第4题：
主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题,以结构游戏材料为表征手段展开的()学习活动。A.社会性
B.探究性
C.自主性
D.合作性
参考答案：B
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第5题：
现代健康的基本理念可以概括为（）
基于健康动态与谱系的现实性，以促进的方式，达成全人健康
略