简述工作时间的特征。

题目

简述工作时间的特征。

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参考答案和解析
参考答案：工作时间的特征：
(1)工作时间是法定的。
(2)工作时间是劳动者履行劳动义务的时间。
(3)工作时间是用人单位支付劳动者报酬的重要依据之一。
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  • 第1题：

    简述为实现有效的工作时间组织，企业可以采用哪些工作轮班制？（16分）


    答案：
    解析：

    P6-128 工作轮班的组织形式很多，企业曾经采用过的有两班制、三班制和四班制。
    （一）两班制两班制是每天分早、中两班组织生产，工人不上夜班。
    （二）三班制三班制是每天分早、中、夜三班组织生产。根据公休日是否进行生产，又可分为间断性三班制和连续性三班制。1．间断性三班制：间断性三班制是指有固定公休日的三班制轮班形式，即公休日停止生产，全体工人休息，公休日后轮换班次。2．连续性三班制：对于生产过程不能间断的企业，一年内除了设备检修或停电等时间外，每天必须连续组织生产，公休日也不间断。
    （三）四班制四班制是指每天组织四个班进行生产。四班制轮班组织又分为三种形式，即“四八交叉”、四六工作制和五班轮休制。1．“四八交叉”亦称四班交叉作业，是指在一昼夜24小时内组织四个班生产，每班工作8小时，前后两班之间的工作时间相互交叉。2．四六工作制是每一个工作日由原来组织三班生产，改为四班生产，每班由八小时工作制改为六小时工作制。3．五班轮休制，即“五班四运转”，它是员工每工作十天轮休两天的轮班制度。

  • 第2题：

    简述为实现有效的工作时间，企业可以采用哪些工作轮班制?


    答案：
    解析：
    工作轮班的组织形式很多，企业曾经采用过的有两班制、三班制和四班制。 (1)两班制两班制是每日分早、中两班组织生产，员工不上夜班。
    (2)三班制三班制是每天分早、中、夜三班组织生产。根据公休日是否进行生产，又可分为间断性三班制和连续性三班制。
    1)间断性三班制：间断性三班制是指有固定公休日的形式，即公休日停止生产，全体员工休息，公休日后轮换班次。
    2)连续性三班制：对于生产过程不能间断的企业，一年内除了设备检修或停电等时间外，每天必须连续组织生产，公休日也不间断。
    (3)多班制多班制主要是指每天组织4个或4个以上工作班轮番进行生产的轮班制度。
    主要有四八交叉、四六工作制和五班轮休制。
    1)四八交叉也称四班交叉作业，是指在一昼夜24小时内组织4个班生产，每班工作8小时，前后两班之间的工作时间相互交叉。
    2)四六工作制是每一个工作日由原来组织三班生产，改为四班生产，每班由8小时工作制改为6小时工作制。
    3)五班轮休制即五班四运转，它是员工每工作10天轮休2天的轮班制度。

  • 第3题：

    简述思维的本质特征和功能特征。
    1.思维的本质特征主要有间接性、概括性和内隐性。
    2.思维的功能特征主要有逻辑性、批判性和创新性。
    略

  • 第4题：

    简述为实现有效的工作时间，企业可以采用哪些工作轮班制？




    答案：
    解析：

    工作轮班的组织形式很多，企业曾经采用过的有两班制、三班制和四班制。


    (1)两班制两班制是每日分早、中两班组织生产，员工不上夜班。


    (2)三班制三班制是每天分早、中、夜三班组织生产。根据公休日是否进行生产，又可分为间断性三班制和连续性三班制。


    1)间断性三班制：间断性三班制是指有固定公休日的形式，即公休日停止生产，全体员工休息，公休日后轮换班次。


    2)连续性三班制：对于生产过程不能间断的企业，一年内除了设备检修或停电等时间外，每天必须连续组织生产，公休日也不间断。


    (3)多班制多班制主要是指每天组织4个或4个以上工作班轮番进行生产的轮班制度。主要有四八交叉、四六工作制和五班轮休制。


    1)四八交叉也称四班交叉作业，是指在一昼夜24小时内组织4个班生产，每班工作8小时，前后两班之间的工作时间相互交叉。


    2)四六工作制是每一个工作日由原来组织三班生产，改为四班生产，每班由8小时工作制改为6小时工作制。


    3)五班轮休制即五班四运转，它是员工每工作10天轮休2天的轮班制度。


  • 第5题：

    简述应用ABC分类法安排工作时间的步骤。


    答案：
    解析：
    ①每天工作开始时列出全天工作日程清单;(1分)②对清单上的工作按ABC等级进行分类及排序;(1分)3依据ABC类事物的特征及管理要点进行各项工作的时间安排;(1分)④4按ABC三个等级分别逐一开展工作,首先全力投入A类工作,完成后进行B类工作,大量减少C类工作,记录各项工作实际完成的工作时间;(1分)⑤每日总结分析,将计划时间安排与实际使用时间进行对比,分析时间运用效率,以便重新调整自己的时间安排,更有效地工作。(1分)

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