惩罚学生是压力下的( )反应。A.情绪B.行为C.认知D.意志

题目

惩罚学生是压力下的( )反应。

A.情绪

B.行为

C.认知

D.意志

相似考题

1.与健康关系最直接的应激心理反应是A.情绪反应B.认知改变C.感觉异常D.意志改变

2.心理过程不包括（　　） A.认知 B.情绪情感 C.意志过程 D.行为过程

3.利用典型的案例激发学生对于好人好事的正 面情绪，这属于对（ ）的培养。 A.道德行为 B.道德情感 C.道德认知 D.道德意志

4.心理过程包括（ ） A.认知过程、情绪情感过程、行为过程 B.知觉过程、情绪情感过程、行为过程 C.感觉过程、知觉过程、意志过程 D.认知过程、情绪情感过程、意志过程

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  • 第1题：

    贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）

    A不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应

    B不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应

    C不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应

    D生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应


    B
    略

  • 第2题：

    压力下人的心理反应可以通过哪三个维度来看？

    A．意识

    B．情绪

    C．认知

    D．行为


    认知;情绪;行为

  • 第3题：

    42、病人体验到的最常见、最重要的心理反应是

    A．认知反应

    B．情绪反应

    C．意志行为反应

    D．人格变化


    C

  • 第4题：

    惩罚学生是压力下的（）反应。

    A情绪

    B行为

    C认知

    D意志


    B
    略

  • 第5题：

    4、压力下人的心理反应可以通过哪三个维度来看？

    A．认知

    B．情绪

    C．意识

    D．行为


    情绪;认知;行为

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